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(7分)下图“电解水实验”的装置图, 根据所学知识回答问题: (1)实验前在水中...

(7分)下图“电解水实验”的装置图,

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根据所学知识回答问题:

(1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是:             

(2)写出电解水的符号表达式:                

(3)试管a中所得气体是      ,检查试管b中气体的方法是:       

(4)通过该实验能得到的结论是           

(5)区分硬水和软水可用           

 

(1)增强溶液导电性;(2)H2O H2 +O2;(3)O2,点燃;(4)水是由氢元素和氧元素(或H和O)组成的;(5)肥皂水,泡沫多的是软水。 【解析】 试题分析:(1)纯水的导电能力弱,实验慢,因此在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,以增强水的导电性能,而他们本身组成不变;(2)电解水是一个化学反应,可用符号表达式表示为H2OH2 +O2;根据水的组成可知(3)试管a中所得气体是氧气,检查试管b中气体的方法是:用点燃的方法看是否燃烧;(4)氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,在化学变化中元素的种类不变,此实验可推出水由氢元素和氧元素组成.(5)区分硬水和软水可用肥皂水。 考点:电解水、软硬水的检验  
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考点分析:
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(5分)已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质,A、B元素组成相同,C、D通常为气体。五种物质间有如图所示转化关系,“→“表示可以向箭头所指物质方向一步转化,“满分5 manfen5.com”表示两种物质间可以相互转化。(反应条件与其他物质均已略去)

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试完成下列填空。

(1)D、E的化学式分别为D:      ;E:    

(2)反应A→B的符号表达式:              ,且该反应属于:        (请填写基本反应类型);

 

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(5分)物质在空气中燃烧,多数只与氧气反应,也有不同的,如镁条在空气中燃烧不仅与氧气反应,还与氮气和二氧化碳反应。图是测定空气中氧气含量的装置图,燃烧匙内放入红磷,测得氧气约占空气总体积的1/5

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(1)若用木炭代替红磷,在不改动装置的情况下进行实验后,几乎没水进入集气瓶中,原因是                            

(2)若用镁条代替红磷,实验后,集气瓶中进水的水量应该      (填“大于”或“小于”)1/5;

(3)用铁丝也不能完成实验,请你总结该实验所用药品应该满足的条件是:

                                  ;②                                 

                                 

 

 

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(6分)写出下列化学反应的符号表达式

(1)铁在氧气中燃烧                                    

(2)碳酸氢铵受热分解                                    

(3)二氧化碳与澄清石灰反应                                

 

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(4分)影响化学反应的因素主要有①反应温度;②反应物浓度;③是否使用催化剂;④物质间的接触面积大小。请用序号填写如下一些反应事实推导出的影响化学反应因素。

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(4分)我们在初中化学里学过的一些物质有重要的用途。请从以下物质中选择,用它们(或者其主要成分)的化学式填空。高锰酸钾、干冰、氮气、碳酸氢铵和石墨。

(1)可用于人工降雨            ;(2)可用于保护气        

(3)可用于实验室制取氧气         ;(4)可作为电池电极      

 

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试题属性

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