我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石灰水来检验。就这一过程而言，属于科学探究中的
A．猜想假设 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论
诺贝尔化学奖获得者以色列科学家丹尼尔•谢赫曼在发现准晶体方面作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是
A．密度低 B．耐磨损 C．导电性差 D．抗氧化性强
我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2．5)和臭氧（O3)等新增指标的监测。下列说法正确的是
A．焚烧秸秆不会造成大气污染 B．吸入细颗粒物对人体健康没有危害
C．化学在环境监测和保护中起重要作用 D．臭氧(O3)是一种混合物
厨房中发生的下列变化，属于物理变化的是
A．米饭变馊 B．水果榨汁 C．铁锅生锈 D．煤气燃烧
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．
【提出问题】①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
【设计并完成实验】
Ⅰ．将3．0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ．将3．0g氯酸钾与1．0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ．将x g氯酸钾与1．0g氯化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中x的值应为 ，将实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明 ，将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到1．0g黑色粉末，再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热，现象与实验Ⅲ相同，此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后 和 都不变．
【结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂，请写出实验Ⅲ中的化学反应文字表达式
【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比是为了证明
【提出问题】②双氧水分解速度还和什么因素有关
【设计并完成实验】
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生产生O2体积 |
Ⅰ | 50．0g | 1% | 0．1g | 9mL |
Ⅱ | 50．0g | 2% | 0．1g | 16mL |
Ⅲ | 50．0g | 4% | 0．1g | 31mL |
本实验中，测量O2体积的装置是 （填编号）
【结论】在相同条件下，双氧水的浓度越大，双氧水分解得越 。
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
(1)写出标号仪器名称c d
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 （填字母）；实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ；可用E装置来收集氧气的原因是_______________ ___；
（3）上述装置中的A和C组合后，也可用来制取并收集氧气，写出此实验中制取该气体反应的文字表达式： 。
（4）如果B和C组合，实验结束后应先 ，然后再 ，是为了防止 。
（5）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。
