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甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三...

甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是(    )

A.氧气、二氧化碳、空气                       B.二氧化碳、氧气、空气

C.空气、氧气、二氧化碳                       D二氧化碳、空气、氧气

 

D 【解析】 试题分析:根据各种气体的性质不同判断:氧气具有助燃性,空气中有一定量的氧气,空气和氧气都能支持燃烧;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;燃着的木条在二氧化碳中会熄灭,因为二氧化碳不支持燃烧;燃着的木条在空气中会继续燃烧,没有明显变化,因为空气中含有一定量氧气;燃着的木条在氧气中会剧烈燃烧,因为氧气有助燃性.根据现象,可判断气体依次是二氧化碳、空气、氧气;故选D. 考点:气体的鉴别  
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考点分析:
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实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:(    )

①点燃酒精灯,给试管加热      ②熄灭酒精灯   ③检查装置的气密性     ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气  ⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是

A.③④①⑤②⑥      B.③④①⑤⑥②       C.④①③⑤②⑥       D.④①③⑤⑥②

 

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下列变化不属于缓慢氧化的是(    )

A.食物腐烂               B.酿酒                C.红磷燃烧               D.铁生锈

 

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某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12 mL,则该学生实际倒出的液体体积(    )

A.肯定大于6 mL   B.肯定小于6 mL

C.肯定等于6 mL    D.可能大于也可能小于6 mL

 

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人们的习惯动作中也存在着一些科学道理。生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后应该怎样放置比较合理(    )

A.正放            B.倒放               C.侧放            D.随便放

 

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—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该(    )

A.减少药品      B.向右盘中加砝码

C.移动游码      D.调节天平的平衡螺母

 

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试题属性

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