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(11分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题: ...

(11分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)(①②每空2分共6分)人类生活和工农业生产都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程示意图,请根据图示回答下列问题:

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自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有               (填序号)。

A.沉淀  B.过滤    C.煮沸    D.蒸馏    E.吸附

取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是                                     

小江同学想鉴别家里的自来水是否是硬水,需要向自来水样中加入       ,来判断。你可以通过            (填煮沸或过滤或吸附)的方法帮他把家里的自来水转化为软水

节约用水人人有责,请举出一种节水的措施                                           

(2)(符号表达式2分,共5分)科学家通过研究氢气燃烧和电解水实验认识了水的组成。其中氢气燃烧反应的符号表达式为H2+O2满分5 manfen5.comH2O,该反应类型为              。在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是       ml。该反应的符号表达式为                   。这两个实验共同说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是                                          

 

(1)①A B.E.②产生胶状物吸附杂质或其他合理答案。 ③肥皂水。煮沸 ④用洗脚水冲厕所等其他合理答案。 (2)化合反应 20 H2OH2 + O2 化学变化中元素种类不变或原子种类不变 【解析】 试题分析:(1)净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏,自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附和消毒;取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是使难溶于水的微小杂质沉降下去;检验水是否为软水的方法是加入肥皂水,若产生大量泡沫即为软水,若泡沫较少或产生浮杂则为硬水;爱护水资源可从两方面做起,一是节约用水,二是防止水体污染。 (2)氢气和氧气反应生成水,该反应中反应物有两种,生成物是一种,属化合反应;正负两极气体的体积比为1:2 ,正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是20ml;依据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变可知水是由氢元素和氧元素组成的。 考点:水的净化、电解水实验、硬水与软水的检验  
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考点分析:
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(15分)(1)(5分)用相应的化学用语回答:

①两个氢原子      ,②三个水分子      

③两个氯离子       ④水通电生成氢气和氧气的反应中的最小粒子              

(2)(6分)下列盛有不同物质的容器中,所盛物质中属于单质的是     化合物的是    

纯净物的是      混合物的是     氧化物的是       由原子直接构成的是     

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(3)(4分)各种物质之间存在着某种联系。用 “大于”“小于”或 “等于”填空。

空气中气体成分的体积分数:氧气      氮气;

地壳中元素含量:铝        铁;

原子中质子数      核外电子总数;

通常状况下的液体体积:100 mL酒精与100 mL水混合   200 mL。

(4)(符号表达式2分,共5分)X、Y、Z为初中化学中常见的三种元素.X的单质为密度最小的气体.Y的单质气体能使带火星的木条复燃,Z的原子结构示意图为

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请回答下列问题:

①Z元素的名称为    .实验室用一种暗紫色固体制取Y单质.该反应的符号表达式是                                     

②X和Y组成的常见液态化合物与木炭,在髙温下反应生成CO和H2,该反应的符号表达式是                              

 

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现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是

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区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是

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小江用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次读数时仰视液体凹液面的最低处,读数为10ml,加入部分液体后视线与量筒内凹液面最低处保持水平,读数为15ml,则该同学实际加入量筒内的液体体积是

A.一定大于5ml       B.一定小于5ml

C.一定等于5ml      D.可能大于5ml,也可能小于5ml

 

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水是化学实验中常见且用途广泛的一种物质,对下列各实验中水的主要作用的解释不合理的是

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A.集气瓶中水:吸收放出的热量

B.量筒中水:通过水体积变化得到氧气体积

C.集气瓶中水:防止集气瓶炸裂

D.试管中的水:洗涤仪器

 

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