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设计实验方案是科学探究的重要环节.以下化学实验设计中,能达到实验目的是( ) A...

设计实验方案是科学探究的重要环节.以下化学实验设计中,能达到实验目的是(  )

A、用铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液

B、用石灰石除去氯化钙溶液中混有的盐酸

C、用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体

D、用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

 

B 【解析】A、铜的金属活动性在氢后,所以不能与稀硫酸反应生成硫酸铜; B、石灰石能够和盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳(过量的碳酸钙不会溶解),石灰石与氯化钙不反应,所以该除杂不会引入新的杂质且能使原物质增加,故可行; C、由于氢氧化钠既能够和氯化氢反应又能够和二氧化碳反应,所以不能用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体; D、暴露在空气中的NaOH固体是否变质会生成碳酸钠,而碳酸钠的溶液也显碱性,所以不能用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质;  
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考点分析:
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某功能饮料含牛磺酸(C2H3NO3S),下列关于牛磺酸的说法正确的是(  )

A、共含有14种元素

B、分子中OS元素的质量比为32

C、相对分子质量为125g

D、含有臭氧(O3)分子

 

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下列说法错误的是(  )

A、不锈钢属于金属材料

B、青少年缺锌会引起食欲不振,发育不良

C、学校操场的塑胶跑道采用了有机合成材料

D、提倡低碳生活,不使用含碳元素的物质

 

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为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是(  )

A、氧气         B、氮气             C、二氧化碳   D、二氧化硫

 

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打雷放电时,空气中极少的氧气会变成臭氧(化学式为O3),下列说法正确的是(  )

A、该变化是物理变化               B、该变化是化学变化

C、氧气和臭氧是同种物质           D、氧气和臭氧是同种单质

 

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在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是(  )

[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

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A中固体反应物也可用Na2CO3固体代替

B中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体

C中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O

D、将燃着的小木条放在中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2

 

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