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X、Y、Z三种物质有如下图所示的转化关系: 回答以下问题: (1)写出下列物质的...

XYZ三种物质有如下图所示的转化关系:

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回答以下问题:

1)写出下列物质的化学式X             ,甲__________,乙___________

2)写出下列反应的化学方程式:

乙与Z                                       

XNaOH                                   

 

(1)MgSO4,BaCl2,AgNO3; (2)MgCl2+2AgNO3=Mg(NO3)2+2AgCl↓;MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4 【解析】X能与硝酸钡反应生成硝酸镁,故X中含有镁离子,要与硝酸钡反应,X中还需要含有硫酸根,故X是硫酸镁;硫酸镁能与氢氧化钠溶液反应生成Y,故Y可能是氢氧化镁,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁,故Z可能是氯化镁,氯化镁能与乙反应生成硝酸镁,故乙可能是硝酸银;硫酸镁能与甲反应生成氯化镁,故甲可能是氯化钡,带入框图,推断合理; (1)X是硫酸镁,甲是氯化钡,乙是硝酸银,故填:MgSO4,BaCl2,AgNO3;(2)①氯化镁能与硝酸银反应生成硝酸镁和氯化银沉淀: MgCl2+2AgNO3=Mg(NO3)2+2AgCl↓; ②硫酸镁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠: MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4  
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考点分析:
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现有下列物质:水银 空气 氯酸钾 五氧化二磷 糖水 硫粉 加热高锰酸钾后的剩余固体 氨气 生石灰

其中属于混合物的是______,属于化合物的是_____,属于单质的是______,属于氧化物的是        ,属于非金属单质的是       

 

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某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。

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(1)写出下列编号仪器的名称__________ __________。

(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是______________________。当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_______后____________。

(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_______(填序号)

A、产生的CO2直接使石蕊试液变红;

B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红;

C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红。

(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是______,试用最简便的方法证实你的推测________________。

 

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硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2MgCl2,实验室进行提纯的流程如下:

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回答下列问题:

(1)NaOHNa2CO3除杂时,反应的化学方程式分别________________

2NaOHNa2CO3如果添加过量了,可加入适量         溶液除去。请任写出一个相关反应方程式_______________(或 ______________)。

3)由滤液经后续处理硫酸钠固体,用到的实验操作是___________

 

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已知在某种氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为74,则这种氮的氧化物的化合物为           

 

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“雷雨发庄稼”是有其科学依据的。雷电(放电)时,空气中的主要成分氮气和氧气直接化合生成一氧化氮气体,一氧化氮很容易与空气中的氧气结合生成二氧化氮气体,二氧化氮溶于水生成硝酸和一氧化氮,生成的硝酸随雨水降落到大地,与土壤中的矿物质作用生成可溶性硝酸盐,为植物提供了氮肥。从氮气变成硝酸的过程中,生的反应的化学方程式为                                。其中属于化合反应的有       个。

 

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