某化学兴趣小组设计了如图所示的装置，对纯碱（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）两种固体进行实验探究
（1）写出甲、丙两种仪器的名称：_________，_________
（2）在实验过程中，观察到乙仪器中的澄清石灰水变浑浊，请写出丙仪器中发生反应的化学方程式____________________________。
（3）该实验探究利用的科学方法是______________（填“控制变量法”、“对比观察法”或“定量分析法”），实验目的是____________________________。
某化学活动小组的同学，设计了如下图所示实验，请回答：
（1）猜想该实验探究的问题是___________________________________
（2）写出发生反应的化学方程式__________________________________
（3）该实验能验证的结论为_____________________________________．
有些反应有明显的现象，有些反应必须借助一定的装置来判断反应是否发生，在CO2和NaOH是否发生变化时，某校小组的同学了以下四种装置。
回答下列问题：
（1）请简单描述上述四种装置中的现象：
A____________________
B ____________________
C ____________________
D ____________________
（2）上述四种所依据的共同原理是___________________
（3）如果有同学质疑，认为上述没有排除二氧化碳溶解于氢氧化钠溶液的假设，你如何进一步证明CO2和NaOH肯定发生了反应？
设计一个探究实验，正确的探究过程应该是（ ）
①作出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作。
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①⑤④ D．③①②④⑤
在设计探究实验的过程中，对照组和实验组中（ ）
A、所有的变量都相同
B、所有的变量都不相同
C、实验变量不相同
D、除实验变量外，其他变量均相同
以下化学实验设计中，不能达到实验目的是
A厨房中用食醋鉴别纯碱与食盐
B用AgNO3溶液验证H2中混入的少量的HCl杂质
C用适量的NaOH溶液除去CO2气体中的HCl
D用过量的铁粉除掉FeSO4溶液中的CuSO4
