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(6分)小明学习了化学之后,发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学。 (...

(6分)小明学习了化学之后,发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学。

(1)端午节妈妈给小明煮糯米粽子和鸡蛋,糯米粽子中富含的营养素是            。鸡蛋中富含的营养素是            。 

(2)小明的校服面料是涤纶,里料是棉,区分 这两种纤维最简单的方法是           

  其中属于合成材料的是            。   

(3)小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭,放置活性炭的目的是           

(4)小明家使用的水属于硬水,硬水的危害之一是           

 

(1)糖类 蛋白质 (2)抽丝灼烧后闻气味 涤纶 (3)吸附有毒(或有异味)的气体 (4)洗不净衣物,浪费肥皂,衣物变硬 (合理就行 ) 【解析】 试题分析:(1)糯米粽子中富含的营养素是糖类;(2)用火烧涤纶和棉布时,烧棉布的气味像烧纸的味道,烧后的残渣是细末的;烧涤纶布的气味有点刺鼻,烧后的残渣成胶状的;(3)放置活性炭的目的是吸附有毒、有异味的气体;(4)硬水中含较多的钙离子和镁离子,和肥皂反应时产生不溶性的沉淀,降低洗涤效果;使用硬水,会洗不净衣物,浪费肥皂,衣物变硬;烧水时易形成锅垢,浪费燃料等等。 考点:生命活动与六大营养素;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防护;碳单质的物理性质及用途;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别  
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考点分析:
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(6分)已知ABCD是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的,它们之间的相互转化关系如下图所示。其中A为单质,被看作是理想的“绿色能源”,B为氧化物,在常温下是一种无色液体,D可用于灭火。(部分反应物、生成物和反应条件未标出)

A → B ← C → D

请回答下列问题:

(1)写出A在空气中燃烧的主要现象:                 ,放出大量的热。

(2)写出A→B的化学方程式:           ,其基本反应类型为                               

(3)若C是有机物,其化学式为                                

(4)若C是无机物,C的名称是            。写出C→B的化学方程式:                    

 

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(4分)如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水)。

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  观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝

  燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧。

(1)为什么III中铁丝不能燃烧?                     

(2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因。           

 

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(2分)用微粒的观点解释下列事实。

(1)空气是一种混合物                                

(2)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号             

 

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(5分)能源的合理利用与开发是非常重要的 。

(1)将煤作为燃料,主要是利用        元素与氧气反应放出的热量;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能        燃烧。

(2)汽车用柴油是由          加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成           。化石燃料对环境的影响不容忽视,人们正在开发和利用的新能源之一是         

 

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(5分)水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任.请回答下列有关问题:

(1)请举出你在生活中节约用水的一种做法:                                                

(2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:       (填序号)

①过滤  ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸

(3)下列物质在水中能形成溶液的是        (填序号).

    ①面粉      ②蔗糖      ③植物油     ④冰块

(4)按如图所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比

          该实验过程中发生反应的化学方程式为          

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