实验室有一瓶浓盐酸，瓶上标签的部分内容如下图所示，请你根据标签上提供的数据解答下列问题：
（1）为了证明该瓶盐酸显酸性，你可以采取的做法是 。（简单描述即可）
（2）取出200g该浓盐酸，稀释成18．25%的稀盐酸，需要加入水的质量为 g。
（3）现用刚配好的100g18．25%的盐酸与足量的锌粒完全反应，理论上可以生成氢气的质量是多少？（反应化学方程式：Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑）
某化学兴趣小组在帮助整理化学实验室时，发现一瓶久未盖上瓶塞的氢氧化钠溶液。该小组同学对该瓶氢氧化钠溶液产生浓厚的兴趣，决定研究并证明该瓶溶液是否变质。
[提出猜想] 猜想一：该瓶氢氧化钠溶液未变质。
猜想二：该瓶氢氧化钠溶液完全变质。
猜想三：该瓶氢氧化钠溶液 。
[初步证明] 该小组的同学认为猜想一是 的（填“正确”或“错误”），
其原因是： 。
[设计方案] 同学们设计以下实验方案来证明氢氧化钠溶液是否变质，通过查阅资料可知氢氧化钠溶液变质是生成碳酸钠。
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
取少量该瓶的氢氧化钠溶液于试管中，加入适量a： | b： | 该氢氧化钠溶液已经变质 |
[实验结论] 由以上实验可以证明，该瓶氢氧化钠溶液已经变质。请写出以上表格实验操作中有关反应的化学方程式： 。若要证明猜想二或猜想三是否正确，还需要进行或验证的实验是： 。（简单描述即可）
[拓展思维] 1．氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收水分而 ，因而氢氧化钠固体与生石灰混合后可用作某些气体的 。
2．以上所述可以得出，氢氧化钠的保存方法是： 。
请结合下列实验常用仪器和装置，回答有关问题。
A B C D E F G
（1）写出仪器名称：D： E：
（2）若用氯酸钾制取氧气，气体的发生装置除了需要带铁夹的铁架台以外，还应选用的仪器是 。（填以上仪器的序号）；收集氧气可以用 法和 法。用该方法在制取氧气的过程中，应注意： 。（写出一点即可）
（3）实验室若要制取二氧化碳，可以用G装置，请写出反应的化学方程式： 。
用G装置来制取气体（多孔隔板用来放块状固体），其优点是： 。
今年3月20日凌晨，324国道诏安下寮路段发生一起交通事故。一辆装载18．26吨天然气的槽车侧翻，天然气泄漏。事故发生后，周边500米范围内实施紧急疏散人员、拉闸断电、不得使用明火等措施。请回答下列问题：
（1）天然气的主要成分是 。紧急拉闸断电、不得使用明火，是因为 。
事故处理过程中，消防人员不停的往槽车喷水，目的是： 。
（2）天然气泄漏的主要危险是天然气会因为燃烧而发生激烈的爆炸，请写出天然气燃烧爆炸的化学方程式： 。
（3）天然气是一种重要的化石燃料，而我们必须开发和利用新能源，以减轻污染物的排放对环境造成的影响。请你写出一种新能源： 。
被医学界誉为“天然广谱抗菌素” 的大蒜,它的辛辣味正是其中的有效成分——大蒜辣素产生的，已知大蒜辣素的化学式为C6H10S2O，则该物质由 种元素组成，其中碳元素与氧元素的质量比是 ，硫元素的质量分数为 。
如图是A、B两物质的溶解度曲线图。请回答：
（1）在 ℃时，A、B两物质溶解度相等。
（2）要从40℃时的A物质饱和溶液中得到A晶体，
可以采用的方法是： 。（只写一种方法）
（3）在10℃时，B物质的饱和溶液中，溶质B、溶剂
和溶液的质量比为： 。
