（15分）分析下面两个基础实验，回答问题：
【实验一】粗盐中含有泥沙等不溶性杂质。粗盐提纯的操作步骤如图所示。
上图所示标号①仪器名称是
溶解粗盐过程中，搅拌的作用是_______________________。
（3） 在过滤操作中，玻璃棒的作用是 。
如果过滤后的滤液仍较浑浊，可能的原因有 （填标号）。
A． 过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘
B． 倾倒液体时，液面超过滤纸的高度
C． 实验中滤纸被划破
（4）在蒸发操作中，待蒸发皿中出现 （填“较多”或“较少”）量固体时，应停止加热。
【实验二】配制50 g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤如下：
（1）计算：氯化钠质量和水的体积。（水的密度：1．0 g/mL）
（2）称量：如图所示（右盘无砝码）称得的氯化钠质量为 g 。
量取：选择量程为 （填“10 ”、“50 ”或“100 ”）mL的量筒准确量取 mL水。
（3）溶【解析】
把氯化钠和水全部转移到烧杯中，搅拌至氯化钠全部溶解，配得氯化钠溶液中溶质的质量分数为 。
（4）装瓶、贴标签：请填写图12所示标签。
[反思]
（5）上述实验过程中，用量筒量取水时，若按图方式进行读数，将导致所配制溶液的溶质质量分数 （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
（6）若将上述50 g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液，稀释过程中，不需要用到的仪器有 （填标号）。
A．量筒 B．漏斗 C．玻璃棒 D．托盘天平
（9分）（1）将空气中的氮气转化成各种氮肥的过程如图所示。
分析图的工艺流程，回答问题：
① 流程Ⅰ中反应的化学方程式为 ，
其基本反应类型属于 。
② 流程Ⅱ中氨气与某物质反应后生成一氧化氮，则该物质一定含有的元素是 。
（2）下图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图。
① 在 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
② 在t1℃时，将3 g乙物质加入10 g水中充分搅拌，所得溶液的质量为________ g。
③ N点表示在t2℃时甲物质形成的溶液处于
（填“饱和”或“不饱和”）状态。
④ 欲使甲溶液从状态M变化为状态P，简单的操作步骤为：
。
（11分）下图所示的“盆栽”中，由不同物质组成的“果子”通过短线与花盆“X”相连接（“ ”表示物质间能相互反应）。回答下列问题：
⑴ 已知甲、乙、丙均为非金属单质。
若X是氧气，通常状况下，甲、乙为固体，丙为气体。
① 物质丙的化学式为___________ ；
② 甲与X反应的化学方程式为 。
⑵ 已知甲、乙、丙均为不同类别的化合物。
① 若甲是碳酸钠，丙是能使X溶液变浑浊的气体。则物质乙的化学式是___________；
写出甲与X反应的化学方程式______________________________。
② 若X是碳酸钠，则X与下列物质在一定条件下反应关系成立的有 （填标号）。
A．X 酸 B．X 碱 C．X 盐
（16分）“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。
（1）分析下列与食品有关的物质，回答问题：
① 碳酸饮料中常加入防腐剂——苯甲酸（C6H5COOH）。该防腐剂属于 （填“有机物”或“无机物”）。
② 常用的食品干燥剂——生石灰（如下图），其干燥吸水的原理是 （用化学方程式表示）。分析图中“不可食用”的原因是 （写一点）。
③ 常用的食品脱氧剂——还原性铁粉，其脱氧原理是：
常温下铁与 和 共同作用而生锈。
（2）表1为几种家用清洁剂的功能及有效成分：
名 称 | 洁厕灵 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功 能 | 有效清除污垢与异味 | 漂洗使衣物色彩鲜艳 | 快速漂除衣物污渍 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
表1
①不宜用“洁厕灵”清洗大理石地面的原因是 （用化学方程式表示）。欲测定“洁厕灵”的酸碱度，可选用 （填标号）。
A．pH试纸 B．酚酞溶液 C．石蕊溶液
② 往“活氧彩漂”液体中加入少量二氧化锰，观察到的现象是__________________，
反应的化学方程式为 。
③“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X。反应
原理为：NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O ，则X的化学式为 。
第四类新材料——玉米塑料由乳酸（C3H6O3）合成。下列关于乳酸说法正确的是
A．相对分子质量为12+6+16 B．完全燃烧可生成CO2和H2O
C．碳元素与氧元素的质量比为1:1 D．每个分子中含有3个碳原子和3个水分子
