下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．酒精燃烧 B．滴水成冰 C．玻璃破碎 D．西瓜榨汁
（6分） 有资料表明，氧化铜代替二氧化锰加入氯酸钾中也能很快产生氧气．先将2.4g 氧化铜与wg氯酸钾的混合物充分加热，使其不再产生气体后，残余固体经冷却、称量，质量为wg．然后将固体溶于21.3g水中，充分搅拌，过滤，得到滤液和黑色的滤渣．滤渣又经洗涤、烘干、称量，质量为2.4g。（注：不考虑每步实验过程中物质的损失；计算结果保留1位小数）
（1）该反应中氧化铜起 作用。
（2）求生成的O2质量；
（3）求所得的滤液溶质的质量分数．
(5分)一包白色粉末，由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、氢氧化钠中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_____________。
（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有____________________。
根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有____________种可能。
为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入CO2，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有________________。
（7分）某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：
【设计实验方案】实验装置（如图2所示，固定装置略去）：
需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前后C装置（包含氢氧化钠固体）的质量。
（1）A装置中反应化学方程式是 。补充D装置 （简要叙述或画出装置示意图）。
【交流与表达】
（2）有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是 。
（3）为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。
反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气，反应后，用图1装置鼓入空气。在A装置中的反应进行时，开关K处于关闭状态，其原因是 。
【数据处理】
（4）称得纯碱样品的质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度
为 %（计算结果保留小数点后1位）。
【反思与评价】
（5）能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是 。
（.4分)、下图是三种固体物质的溶解度曲线。
（1）物质c的溶解度随温度的升高而 ；
（2）将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数不变的是 。
（3） 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体最多的是 ；
（4）若b为氯化钠，那么从它的饱和溶液中获得较多的氯化钠晶体，应采取 方法。
（4分）（1）某简单粒子的结构示意图可表示为：
当x=13时，写出该粒子的硫酸盐的化学式为： 。
（2）物质①牛奶②白醋③蔗糖④矿泉水，其中属于纯净物的是 （填序号）。②中滴入紫色的石蕊试液呈 色。
（3）如果用此装置
制取氧气，锥形瓶内所装固体为 （写化学式）。
