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下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图。 (1)E操作中玻璃棒的...

下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图。

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(1)E操作中玻璃棒的作用是            

(2)请纠正A操作中的错误之处                                    

(3)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是             (填序号)

     B操作中砝码和氯化钠放错托盘                D操作中有少量水溅出

     D操作中仰视凹液面最低处读数                F操作中溶液洒落

 

(1)加速溶解;(2)试剂瓶的瓶塞要倒放; (3)① ③ 【解析】 试题分析:(1)玻璃棒搅拌,加速固体溶解;(2)瓶塞没有倒放,容易沾上杂质,污染试剂;(3)溶质质量减少或水增多都会使溶质质量分数偏低:①若用了游码,砝码和氯化钠放错托盘,会使称得的氯化钠质量减少,使溶质质量分数偏低;②水减少,使溶质质量分数增大;③仰视读数,读数偏低,会使量取的水偏多,使溶质质量分数偏低;④配好的溶液洒落,不影响溶质质量分数。 考点:一定溶质质量分数的溶液的配制;实验操作注意事项的探究;常用仪器的名称和选用  
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考点分析:
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根据下列装置回答问题。

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仪器a的名称是         

实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,制取和收集装置的最佳组合是      (填序号),其发生反应的化学方程式为                              

 

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硫酸铜是精炼铜的主要原料,某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜.拟选择两个方案

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从环保、节能的角度考虑,你认为最佳方案是           

理由是:                                                               

 

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图A是教材中探究可燃物燃烧条件的实验,根据图中的现象,写出可燃物燃烧的条件有哪些?图B是小强同学对该实验的改进装置,依然可以探究出可燃物燃烧的条件,你认为改进后的装置优点是什么?

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某化合物R在空气中完全燃烧,消耗氧气96g,生成二氧化碳88g、水54g,则化合物R中含有       种元素。

 

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图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:

(1)P点表示的含义是                        

(2)在其他条件不变的情况下,若把t1时A、B的饱和

溶液分别升温至t2,此时两种溶液中溶质的质量分数

关系为A        B(填“>”、“<”或“=”)。

(3)t2时,将30 g B物质加入50 g水中,所得溶液是      (填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液的质量为       g。

 

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