化学与生活有着密切的联系，以下只发生了物理变化的是（ ）
A．浓盐酸敞口久置浓度降低 B．自行车淋雨以后生锈
C．用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢 D．食品放置一段时间后变质
将6.5g生铁放到80g过量的稀硫酸中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后，称得剩余物质量为86.3g。试计算：
（1）反应生成氢气的质量；
（2）生铁中所含铁的质量分数（精确到0.1%）。
在一次化学实验课上，各小组同学用不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳，小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快，于是对此现象进行探究：
此反应的化学方程式为 。
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是…………
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，设计的实验是：分别取大小相同、质量相同、 的石块，加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验。
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是 。
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了 的研究方法。
乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰——氧炔焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水常温下反应生成，但反应非常剧烈。已知乙炔密度比空气略小，难溶于水。
（1）写出仪器a的名称：
（2）实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是 （选填图中装置序号）。
实验室常用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，如图装置。
（1）某班学生用A装置做完此实验后，有5支大试管破裂，请分析试管破裂的可能原因（一点即可）： 。
（2）若使用B装置排空气法收集氧气，气体应从 进入（填接口序号①或②）。
“任何物质都有其两面性。即任何物质都对人类有益，同时也对人类有害”。请任意选择一种物质说明它的两面性。我选取的物质是__________。
它对人类有益的—面是_____________________________________________；
它对人类有害的—面是_____________________________________________。
