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阻燃剂氢氧化镁[Mg(OH)2]属于 A.氧化物 B.盐 C.碱 D.酸

阻燃剂氢氧化镁[Mg(OH)2]属于

A.氧化物           B.盐              C.碱               D.酸

 

C 【解析】 试题分析:氧化物是由2种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;酸是由氢元素和酸根组成的化合物;碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物;盐是由金属元素(或铵根)和酸根组成的化合物。所以氢氧化镁[Mg(OH)2]属于碱,故选C 考点:氧化物、酸、碱、盐的概念  
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考点分析:
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现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是

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A.发射航天飞机     B.水车汲水灌溉    C.太阳能热水器     D.风力发电

 

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(10分)金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验。

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(1)A装置中所发生反应的化学方程式为         ;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是         ;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到        现象,即可证明装置不漏气。

(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是         

(3)用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气性质中的          

(4)如果用脱脂棉包裹一定量的Na2O2固体,然后向其中通入CO2,脱脂棉很快就燃烧此现象说明该反应为            反应(填“吸热”或“放热”);

(5)常温下水也能与Na2O2反应生成氧气和氢氧化钠,该反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,对以上实验装置的改进为                    

(6)实验室中的过氧化钠如果保存不当,容易与空气中的CO2和水蒸汽发生反应变质。今称取10g过氧化钠样品(杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入10g水,二者完全反应后。称量烧杯中剩余物质的总质量为18.4g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算过氧化钠样品中杂质的质量分数(要写出计算过程)。(3分)

 

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(4分)A、B、C、D、E为中学化学常见物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,右图是它们之间的相互转化关系。请回答:

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(1)反应的基本反应类型是      ; (2)C的化学式为        

(3)写出反应的化学方程式      

(4)A和稀硫酸、双氧水生成X的化学方程式       

 

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(6分)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

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(1)写出图中仪器b的名称 b          

(2)实验室制取氢气的化学方程式是            。应选择的气体发生装置是        

(3)实验室采用加热高锰酸钾固体制取氧气,反应的化学方程式是          

若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管          (填)通入。

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是       

 

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(9分)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:

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(1)毒重石要进行粉碎的目的是           ;气体X的化学式为       

(2)滤渣是废弃物,水洗的目的是         ;检验滤渣是否洗净的试剂若是用碳酸钠溶液,则利用的反应的化学方程式为          ;试剂若是用硝酸银溶液 ,则可能生成的沉淀的化学式为              ,此沉淀的直接来源可能有       个。  

(3)操作Y的名称是           ,滤液2中可循环利用的物质除水外还有         

(4)洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是     。(填字母)

A.30水       B.30饱和氯化钠溶液       C.30饱和氯化钡溶液

 

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试题属性

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