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(5分)(1)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。现将两支分别装有甲、乙两物...

5分)(1)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量浓硫酸。请根据图(一)回答问题:

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    a.50时,甲物质的溶解度是   g;

    b.30时,甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是 

   c.烧杯中加入浓硫酸后,甲、乙两试管中固体量的变化是   

除了加浓硫酸外,还可以加       物质,也会发生这样的变化。

(2)40℃时将图(二)甲、乙、丙物质的饱和溶液各100g降温至0℃

所得溶液的质量分数的关系是:      

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(1)a 、40 b、甲、乙 c、甲逐渐减少,乙的固体质量增多 NaOH固体或CaO (2)乙>甲>丙 【解析】 试题分析:溶解度曲线意义:1、表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况,进而判断结晶的方法,①溶解度随温度的升高而增大,采用冷却热饱和溶液(即降温结晶),②溶解度随温度的升高而变化不大,采用蒸发结晶,2、两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度,3、可比较同温下,不同物质溶解度的大小关系,4、可直接读出某温下,物质的溶解度 (1)a 、从曲线图可知:50℃时,甲物质的溶解度是40g b、30℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是甲、乙 c、浓硫酸稀释时会放出大量的热,所以向烧杯中加入浓硫酸,会使溶液温度升高,而甲的溶解度随温度的升高而增大,溶解度随温度的升高而降低,所以甲、乙两试管中固体量的变化是:甲逐渐减少,乙的固体质量增多,还有NaOH固体溶于水放出大量的热,或CaO与水反应放出大量的热 (2)从二的溶解度曲线图可看出:甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙溶解度随温度的升高而降低,所以40℃时将图(二)甲、乙、丙物质的饱和溶液各100g降温至0℃,甲、乙都有晶体析出,仍然是饱和溶液,此时溶解度的大小关系是:乙>甲,而对于丙来说,它一降温,由饱和溶液变为不饱和溶液,但溶液中的溶质和溶剂质量都不变,质量分数仍然除在40℃时的状态,所以甲、乙、丙物质所得溶液的质量分数的关系是:乙>甲>丙 考点:溶解度曲线意义  
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考点分析:
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(4分)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图,请分析该图后填写:

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⑴ A点表示的物质类别是 ,B点表示化合物的颜色为

⑵ 某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的点是     (选填A、B、C、D、E、F、G)。

⑶ 写出由F点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成C的化学方程式             

 

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(4分)下表是几种家用清洁剂的有关信息。

清洁剂名称

洁厕灵

活氧彩漂

漂白精

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

根据上表回答下列问题:

洁厕灵”    (填“能”或“不能”)与碱性清洁剂混用;

洁厕灵”勿用于大理石清洁的理由是(用化学方程式表示)    

在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是   ,其反应的化学方程式为         

 

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向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,得到质量为m克的滤渣。下列说法不正确的是

A.取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀

B.取反应后的滤液观察,滤液一定呈蓝色

C.取滤渣滴加硫酸,可能有气泡产生

D.滤液中的溶质至多有两种,滤渣中的物质至少有两种

 

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推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是

A.点燃H2和O2混合气体可能爆炸,所以点燃H2与CO的混合气体也可能爆炸

B.CO2能与NaOH溶液反应,所以CO也能与NaOH溶液反应

C.碱溶液的pH大于7,Ba(OH)2是碱,所以氢氧化钡溶液的pH大于7

D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

 

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下列各组离子在水溶液中能大量共存的是

A.H+、Ba2+、OH                 B.Mg2+、Cl、SO42-

C.Cu2+、Fe2+、OH                 D.NH4+、NO3、OH

 

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