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某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2C...

某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案.请回答下列问题:

小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物

(1)气体法。        

【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数。(不考虑原装置内空气的影响

【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图的实验装置。

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①实验装置乙中盛放的试剂为               

装置丁中碱石灰的作用是         。(填字母)

A吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2 

B防止外界空气中二氧化碳进入丙中

C干燥二氧化碳

②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的

质量分数       (填写“偏高”“偏低”或“不变”).

小明同学认为小科的方案存在问题,即使操作规范下也会造成结果偏低,你认为他的理由是                                ,应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞,并增加图装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,目的是                    ,其中NaOH溶液的作用是                 

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(2)沉淀法.

【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。

【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解;

②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量(即Na2CO3已完全反应)的方法是: 静置向上层清液中滴加            溶液,如果没有白色沉100%=96.4%生成,证明CaCl2过量;

③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,操作X的名称是        ,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数           (填写“偏高”“偏低”或“不变”)。  

④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为         。(写出计算过程,结果保留至0.1%)

 

(1)①浓硫酸 ;B; ②偏低;③有二氧化碳残留在烧瓶中;将残留的二氧化碳全部鼓入到丙装置,使其完全被氢氧化钠吸收;吸收空气中的二氧化碳;(2)②氯化钙;③洗涤;偏高;④96.4% 【解析】 试题分析:为了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数:(1)气体法. 【实验分析】根据图1的实验装置.则可推测:①实验装置乙中盛放的试剂为浓硫酸(或浓H2SO4),其作用是吸收水蒸气(或干燥CO2);装置丁中碱石灰的作用是防止外界空气中二氧化碳进入丙中,对实验结果造成干扰.②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,因为碳酸根不能充分与稀硫酸反应,则会导致测得样品中碳酸钠的质量分数偏低.③如果有CO2残留在烧瓶内,也会造成结果偏低,故应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞,并增加图2装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,目的是将残留的CO2全部鼓入到并装置中,使其完全被氢氧化钠溶液吸收,其中NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2.(2)沉淀法.【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数.【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解;②加入过量的CaCl2溶液充分反应.证明CaCl2过量(即Na2CO3已完全反应)的方法是:静置,向上层清液中滴加CaCl2溶液,如果没有白色沉淀生成,证明CaCl2过量;③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,如果缺少洗涤会造成碳酸钠质量分数偏高. ④设样品中碳酸钠的质量为x Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl 100 X 10.0g 106:100=X:10.0g X=10.6g 碳酸钠的质量分数为10.6g/11.0g×100%=96.4% 考点:实验探究物质的成分、气体的净化、盐的性质、根据化学方程式的计算  
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考点分析:
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(5分)某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下,据图回答:

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(1)流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒?为什么?_____________________________________________________。

(2)用一个化学方程式表示出流程图Ⅱ中发生的总反应____________________。

(3)如果不将氯化铵作为目标产品,即加入氨气不是为了生产出氯化铵,那么,氨气在制碱过程中的作用是_________________________________________。

(4)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是________________________________________。

 

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(7分)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答:

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(1)写出装置中仪器①的名称         

(2)可通过加热二氧化锰和氯酸钾混合物制取氧气,反应中二氧化锰的作用是                ;该反应的化学方程式是                           

(3)实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是    (填字母);该反应的化学方程式是_____________       ;用G装置吸收二氧化碳气体时气体应从       (填“长”或“短”)导管口进入。

(4)双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收(可防倒吸)等实验。为吸收某气体并检验其性质进行图中实验,发现紫色石蕊试液变色。请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是                 (填字母)

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ANH3                BHCl         CCO2               DO2

 

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(5分)写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型

(1)镁条在空气中燃烧做照明弹                           ;属于(     )反应

(2)硫酸厂的废硫酸,可用熟石灰中和:                     ;属于(     )反应

(3)二氧化氯(ClO2)是一种新型的自来水消毒剂,工业上用氯气和亚氯酸钠(NaClO2 二氧化氯(ClO2),同时生成一种生活中常见的盐                          

 

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(8分)(1)现有H、C、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):

①常用的溶剂           ;           ②厨房中的酸性调味剂           

③用于配制炉具清洁剂的碱       ;   ④治疗胃酸过多的一种盐         

(2)化学与我们的生活息息相关。

①燃气热水器不能安装在浴室内,原因是:不充分燃烧时,易生成有毒的      气体;

②某同学洗衣服,手抓洗衣粉放到水中时,有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水      热量(选填“放出”或“吸收”);

③防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的       作用;

④汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的目的是              

 

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一定条件下,在一个密闭容器中发生某反应,测得反应过程中物质的质量如下表所示:

物质

X

Y

Z

Q

第一次测得的质量/g

68

16

4.4

3.6

第二次测得的质量/g

4

未测

48.4

39.6

下列判断错误的是  

A.该反应一定是中和反应             B.若X为氧气,则Y一定发生氧化反应

C.第二次测量时,Y已完全参加反应   D.该反应中Z与Q质量变化之比为11:9

 

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