2013年7月，科学家首次合成第124号元素，推测该元素为124号元素的依据是
A．中子数 B．质子数 C．电子数 D．中子数和质子数
生活中常用的塑料盆，其制造材料属于
A．金属材料B．无机非金属材料C．合成材料D．复合材料
下列属于纯净物的是
A. 铁锈 B． 无水酒精 C． 加碘盐 D． 蛋壳
镇江香醋是江苏著名的特产，驰名中外。对食醋的描述与其物理性质有关的是
A．被某些虫子叮咬，涂食醋能消肿解毒
B．可除去热水瓶中的水垢
C．醋瓶被打翻后，室内醋味十足
D．进餐时，鱼刺、骨头若卡在咽喉处，可用醋使鱼刺骨软化而不致发生危险
(8分) “侯氏制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)中常含有少量氯化钠。某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
【方案一】沉淀分析法(如下图所示)。
（1）溶液M含有的溶质是CaCl2和 ；沉淀N的化学式是 。
【方案二】气体分析法
称取该纯碱样品21.5g，加入到盛有150 g的稀盐酸的烧杯中，样品完全反应后，测得烧杯内混合物的质量为162.7 g。
（2）写出实验室检验反应中生成气体的化学方程式： 。
（3）求该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。(写出具体计算过程) 。
（4）假如称量准确，通过计算得到的纯碱样品中Na2CO3的质量分数比实际数值偏小，你认为其中可能的原因是 。
(11分)氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。
Ⅰ：实验室制取氧气和二氧化碳。
（1）用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式是 。如果要制得较纯净的氧气，应该选择装置 (填上述装置图示中序号)收集。
（2）制取二氧化碳，可选择图示中B与F组合为装置，需要的化学药品是 ；向B中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气，其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是 。
Ⅱ：用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。
【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐)；过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。
【设计装置】为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应原理，设计如下实验装置。
【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。
【实验分析】
（3）过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，另一化合物的化学式为 ；Y中的溶液是 ；Z中浓硫酸的作用是 。
（4）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 。
（5）反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是 (用化学方程式表示)。
