（8分）化学与生活密切相关，我们身边就蕴藏着许多化学知识。
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是
（填字母序号，下同）。
A． 西红柿 B．米饭 C．牛奶 D．菜油
（2）①厨房里使用的下列物品，其主要材料属于天然纤维的是 ，属于金属材料的是 。
A．塑料包装带 B．橡胶手套 C．铝壶 D．棉布围裙
②下列做法正确的是 。
A．厨房天然气漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B．在室内洒水可防止煤气中毒
C．炒菜时油锅着火，可用水浇灭或锅盖盖灭
D．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内严禁烟火
（3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料。
①在汽油中添加乙醇的目的是 ，
②写出乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式 。
（6分）现有下列6种物质，选择相应物质的字母填空。
A石墨 B小苏打 C氧气 D氢气 E．熟石灰 F．聚乙烯塑料
（1） 可作高能燃料用于航天 （2） 可用于制轻轨电刷
（3） 可用于制造保鲜膜 （4） 可用于涂刷越冬树木
（5） 可用于治疗胃酸过多 （6） 可用于炼钢、气焊
（7分）（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
（1） ①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与
其微粒的 （填字母序号）有密切关系。
A．最外层电子数 B．内层电子数 Ｃ．电子层数 D．核电荷数
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是 。
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。配制过程为：
①计算(计算结果保留一位小数)：需6%的氯化钠溶液 mL（计算的依据是 ），水 g。②量取；③ ；④装瓶、贴标签。
（10分）请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）请写出图中仪器的名称：① ，② 。
（2）实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式是 可选用的发生装置和收集装置分别是 （选填字母）。
（3）若用A作为氧气的发生装置，化学方程式是 。
（4）实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，现发生装置选择下图F，收集装置选择下图G。
①与B装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要
优点是 。
②G装置若用于排空气法收集氢气，氢气应从 端
（选填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氢气时，瓶中先装满水，氢气应从 端通入。
除去下列物质中混有的少量（括号内为杂质），采用方法正确的是
选项 | 物质 | 操作方法 |
A． | NaCl（Na2CO3） | 加入足量盐酸、蒸发、结晶 |
B． | KNO3溶液（CaCl2） | 滴加K2CO3溶液至恰好完全反应，过滤 |
C． | CO2（HCl） | 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
D． | Cu（CuO） | 通入足量氧气并加热 |
甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。下列说法中，不正确的是
A．M点表示在20℃时，甲、乙的溶解度相同
B. 40℃时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙
C．40℃时，分别在100 g水中加入35g 甲、乙，充分搅拌并同时降温至20℃，析出固体的质量甲大于乙
D．20℃时，分别在50 g水中加入40 g甲、乙，充分搅拌并加热到40℃时，二者均为饱和溶液
