将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
(1)写出相应的符号
① 2个氢原子 ; ②氧化铝中铝元素显+3价 。
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示:
①从微观角度看,B图表示:3 (填化学符号)
②从宏观角度看,图中表示混合物的是 (填字母符号)
(3)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示:
①若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比 。
②若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为。
复习伊始,小明整理了一些化学知识,请你帮他把空格补充完整。
(1)糖类俗称“碳水化合物”,下列食物中富含“碳水化合物”的是 。
A.鸡肉 B.米饭 C.苹果 D.菜油
(2)体检时,医生会拿出酒精、生理盐水、食醋等液体让你闻。从微观角度说明能通过嗅觉感觉到的原因 。
(3)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是 。
(4)喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,铁生锈是铁与 共同作用引起。
(5)“立夏”一过,气温升高,蚊虫开始增多,人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致。在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的 (填序号),痛痒便会消失。
A.色拉油 B.食盐水 C.肥皂水 D.糖水
下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A.加热一定质量的高锰酸钾粉末
B.将水通电电解一段时间
C.向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液,产生沉淀的质量变化
D.将质量分数为20%的食盐水稀释至10%,稀释过程中溶质的质量变化
下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 所用试剂(足量)或方法 |
A | 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 | 通过灼热的氧化铜 |
B | 区别铁粉和四氧化三铁粉末 | 用磁铁吸引 |
C | 分离氯化钠和氯化银的混合物 | 溶于水,过滤、洗涤,蒸发结晶 |
D | 验证铝、铁、铜的金属活动性 | 稀盐酸 |
以下物质之间的转化不能一步实现的是
A.酸→碱 B.有机物→无机物
C.金属单质→非金属单质 D.盐→氧化物
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B.将t3℃时,A、B、C的饱和溶液降温到t2℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为B>A=C
C.当A中混有少量B时,可以用降温结晶的方法提纯A
D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,
可以采取恒温蒸发溶剂的方法