导电有机高分子材料是一项获诺贝尔化学奖的研究成果。在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍，而具有金属般的导电能力。碘（I2）属于
A．金属单质 B．非金属单质
C．化合物 D．混合物
生活与化学有着密切的联系，下列叙述中，发生化学变化的是
A．太阳能热水器提供热水
B． 空气液化制氧气
C．秸秆、杂草、人畜粪便等发酵产生沼气
Ｄ．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
（9分）某硫酸厂废水中含有少量硫酸．排放前，技术员小张先对废水中硫酸的含量进行检测。
（1）配制溶液：
欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g，需要NaOH固体 g，水 ml
（水的密度为1 g/CI113）；
（2）检测分析：
取废水样品98g，向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时，消耗4%的NaOH
溶液20g（假设废水中其它成分均不和NaOH反应）。试计算废水中硫酸的质量分数
（写出计算过程）。
（6分）目前，市场上畅销以木糖醇为原料的“口香糖”，对修复蛀牙有所帮助。木糖醇的
化学式是C5H12O5，入口后往往伴有微微的清凉感。请回答：
（1）木糖醇由 种元素组成，每个分子中含有 个原子。
（2）木糖醇属于 （填“无机物”或“有机物”）。
（3）木糖醇的相对分子质量是 ，其中，氢元素的质量分数为 （精确到0．1%）。
（4）木糖醇入口后往往伴有微微的清凉感，这是因为它易溶于水，并在溶解时会
（填“吸热”或“放热”）。
（10分）某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如、想象的有红色铜析出，
而是生成一种蓝色沉淀。同学们非常好奇并进行实验探究。
【提出问题)金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能跟氧气反应，也能与水发生剧烈反应，并放出气体，
生成的溶液显碱性。
【提出猜想】
猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀：
猜想2：钠先与水反应生成氧气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀。
【实验探究】实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，观察到钠浮
在水面上，并产生气泡；点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来。
实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀。
【实验分析】
（1）根据“实验一”判断，金属钠的密度比水 （填“大”或“小”）；“实验一”中可以燃
烧的气体的化学式是 。
（2）两个猜想中的“某碱”是 ；金属钠与水反应的化学方程式是 。
（3）“实验二”中发生反应的化学方程式是 。
【实验结论】请你判断：猜想 成立。
【实验反思】金属钠通常保存在煤油中，目的是隔绝 和 。
（11分）下图是实验室中常用的几种化学仪器。请回答以下问题：
（1）仪器A、E的名称分别是 、 。
（2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在上述A、B、C三种仪器中，用到
“磨砂”工艺处理的是 （填字母序号）。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ；用高锰酸钾制
取氧气时，发生装置需要用到的仪器有（填字母序号） ，使用上图所列仪器收集
氧气的方法是 。
（4）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。
若改用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，以下四套发生装置中，你认为最合适的一套装
置是 （填序号），该装置的最大优点是 。
