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(7分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)现有下列微粒:①...

(7分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)现有下列微粒:2O 2O2 Al3+ SO42-,其中能表示2个分子的是         (填序号);由两种微粒构成的化合物的化学式是         

(2)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

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请回答以下问题:

A中氮元素与氧元素的质量比为                   

四种物质中,属于氧化物的是             (填字母)。

上述变化的化学方程式为                                          

若有n个B分子参与反应,则生成物中含有的氧原子总数为       个。

 

(1)② (1分);Al2(SO4)3(1分);(2)① 7:16 或 14:32(1分); ② ABC(1分);③2NO2 + 4CO 催化剂 4CO2 + N2(2分)④ 2n(1分) 【解析】 试题分析:(1)在“化学式”的前面加数字,表示的是分子个数:氧气的化学式为O2,故②表示两个氧分子;依据离子所带的电荷数可以确定化合价,一般正价在前,负价在后,再依据“化合物中各元素的化合价代数和为零”原则确定右下角个数,即可得出化学式;(2)①A中氮元素与氧元素的质量比为14:2×16= 7:16 或 14:32;②依据氧化物的概念及微观示意图即可作答;③依据示意图写出各物质的化学式,再依据质量守恒定律及反应条件正确书写化学方程式;④依据化学方程式,若有n个B分子参与反应,生成含有氧原子的物质C的分子个数也为n,其含氧原子的个数为2n. 考点:元素符号周围数字的意义;化学式的书写及意义;氧化物的确定;化学方程式的书写;微观结构示意图.  
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考点分析:
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(8分)氢氧化钙和氢氧化钠都是常用的碱。

(1)请写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式:

与盐酸反应:                                                          

与碳酸钠溶液反应:                                                    

与二氧化碳反应:                                                      

       上述反应中,属于碱的共同性质的是__________(填编号)。

(2)氢氧化钙的下列用途中,不能用氢氧化钠来代替的是            (填编号)。

       中和废水中的过量硫酸改良酸性土壤检验二氧化碳

 

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下列各组对比实验,能达到实验目的是

 

实验目的

实验方案

A

探究燃烧所有条件

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B

探究铁生锈所有条件

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C

探究食盐和高锰酸钾在水中溶解性

 

 

 

D

实验室制取二氧化碳的药品研究

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金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为:R + CuCl2 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!RCl2 + Cu,则下列说法错误的是

A.该反应是置换反应 B.金属R可能是铝

C.金属R活动性比Cu强 D.该反应前后R的化合价发生了改变

 

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香兰素(化学式为C8H8O3)存在于香草豆等植物中。下列说法不正确的是

A.香兰素由碳、氢、氧三种元素组成 B.每个香兰素分子中含有19个原子

C.香兰素属于有机物 D.香兰素中碳元素的质量分数为50%

 

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区别下列各组物质的方法不可行的是

A.用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液

B.用蒸馏水区别NH4NO3和NaOH两种白色固体

C.用蒸馏水区别高锰酸钾和碘两种暗紫色固体

D.用盐酸区别氧化铜和铁粉两种黑色固体

 

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