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(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)氯化钠、铁、过氧...

(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是__________。

(2)下列微观示意图1中,能表示化合物的是_____(填字母序号,下同),能表示3个分子的是_______。

(3)A、B、C、D表示四种物质中,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如图2所示,反应后,生成C和D两种粒子的个数比应为________________。

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(1)氯化钠(1分);(2)乙(1分);甲乙(2分,写对1个给1分);(3)1:3(2分). 【解析】 试题分析:(1)氯化钠由钠离子和氯离子构成,铁由铁原子构成,过氧化氢由过氧化氢分子构成;(2)由示意图可知,甲只由氧分子构成,只含有氧元素,属于单质,乙由氨分子构成,含有氮元素和氢元素,属于化合物,丙中有氧分子和水分子,属于混合物,丁只有氮原子;甲中有三个氧分子,乙中有三个氨分子;(3)由质量守恒定律可知,变化前后每种元素的原子个数不变,故C和D的分子个数比为1:3 考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;单质和化合物的判别;微粒观点及模型图的应用;化学符号及其周围数字的意义  
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考点分析:
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(7分)化学用语是初中化学学习的重要基础。

(1)用化学符号表示:①钙离子__________;②正五价氮的氧化物的化学式__________。

若用“满分5 manfen5.com”表示一个氢原子,则“满分5 manfen5.com”表示的微粒是                

(2)写出下列反应的化学方程式:

在氧气中燃烧                                               

②把铝丝放入硫酸铜溶液中                                      

 

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下列探究中,没有利用对比方法的是

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下列物质能够发生反应,但没有明显现象的是

A 向盐酸中滴加氢氧化钠溶液                    B向氢氧化钠滴加酚酞溶液

C 向氯化钡溶液中滴加氢氧化钾溶液              D将铝丝放入到硫酸铜溶液中

 

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用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是

A.CaO、CaCO3、KCl 三种固体(水)

B.CaCl2 、Na2CO3、K2SO4三种溶液 (Ba(OH)2溶液)

C.CuFeCuO三种固体(稀盐酸)        

D.CuCl2 、NaNO3 、K2CO3三种溶液 (Ca(OH)2溶液)

 

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进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是

A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液

B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜

C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体

D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌

 

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试题属性

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