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(10分)天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产...

(10分)天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物

产生了兴趣,请你参与:

【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?

【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

【猜想与假设】:甲:CO2 、H2O ;           乙: CO、H2O;

                 丙: NH3 、CO2 、H2O;    丁: CO2 、CO、H2O 。

你认为       同学的猜想是错误的,理由是                       

【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列

装置:

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(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”)       

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是                                

(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断    同学猜想成立;

(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学反应方程式:

                                                                        

 

【猜想与假设】:丙 ; 质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变或反应前不含氮元素; 【实验探究】:(1)否 (2)空气中含有CO2 和H2O,干扰对产物的鉴别; (3) 丁 (4) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CuO + CO △Cu + CO2 【解析】 试题分析:【猜想与假设】根据质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不变,反应物中是甲烷和氧气,不含有氮元素,生成物中不可能生成氨气,所以丙假设错误;(1)如果顺序颠倒,由于石灰水中有水,就不能证明混合气体中是否有水;(2)由于空气中含有水分和二氧化碳,用空气就无法验证混合气体中是否含有水和二氧化碳,因为到底是混合气体中的水和二氧化碳,还是空气中的水和二氧化碳,无法确定; (3)A中无水CuSO4变蓝说明混合气体中有水,B中石灰水变浑浊说明混合气体中含有二氧化碳,B中石灰水有两个作用:验证二氧化碳的存在,除去二氧化碳;D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色说明具有还原性气体,且与氧化铁反应能生成二氧化碳,所以说明混合气体中含有一氧化碳; (4)B中澄清石灰水变浑浊的反应物是氢氧化钙和二氧化碳,生成物是碳酸钙沉淀和水,碳酸钙后面标上沉淀符号;C中红色粉末变成黑色的反应物是一氧化碳和氧化铁,生成物是铁和二氧化碳,用得失氧进行配平,反应条件是高温,写在等号的上边.由于可燃物不完全燃烧能生成一氧化碳,污染环境,所以要让可燃物完全燃烧,所以需要充足的氧气. 考点:实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法;一氧化碳的化学性质;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式  
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考点分析:
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(11分) 根据下面实验装置图,按要求回答有关问题:

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(1)写出图中带有标号仪器的名称:a            ;b           

(2)在实验室中用氯酸钾制取氧气时,所发生的化学反应方程式为                    

     用带火星的木条检验氧气时,可观察到的现象是                   

(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为         (填写装置的字母代号,下

     同);应选用的收集装置是         。如果选用C收集,则二氧化碳与水发生反应,反

     应的化学方程式为                            

(4)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

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   ①A实验如果实验数据小于21%,可能原因是                            (写出一点);

②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                   

 

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(7分)在如图转化关系中,生成物D能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变。

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(1)图中A是            ,B是         

H是           

(2)写出①③反应的化学方程式:

   ①                                   

  ③                                   

 

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(9分)人类的日常生产、生活都离不开水。

(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图)。其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是              ,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_________;

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(2)实验②中通电一段时间后,试管b中产生的气体是            (写化学式),该实验说明水是由                     组成的,该反应的方程式是                     

(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是         ;生活中使硬水软化的一种常用方法是           

(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是          (多选)。

A.洗菜的水用来浇花             B.未喝完的矿泉水随手倒掉

     C.用不间断的流水冲洗碗筷       D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

 

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(3分)在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。如果用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,用满分5 manfen5.com表示氯原子,用“满分5 manfen5.com示氯气分子,如图为A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示回答下列问题:

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(1)请用给定的符号,在B方框内画出相应数量的B分子模型;

(2)已知D物质的化学式为HClO,写出该微观过程表示的化学反应方程式:

                                                      

 

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(4分)物质的结构决定物质的性质。观察以下示意图,回答问题:

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(1)从宏观看以上四种物质都是由________元素组成;

(2)石墨可以导电,金刚石不能,从微观看石墨和金刚石的物理性质不同的原因是      的排列方式不同;

从物质分类的角度看,木炭不同于其他三种物质。前面三种属于_______物,木炭属于_________物。

 

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