世界环境日的主题确定为：Think．Eat．Save．--思前、食后、厉行节约．
下面做法符合这一主题的是（ ）
A．生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分，建议大量使用
B．大力开采矿物，保障金属材料的使用
C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾
D．推广利用太阳能、风能，缓解温室效应
在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ）
A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓虹灯 C．节日的礼花 D．彩色的图画
(7分) 工业上常用稀盐酸处理铁制品表面的铁锈，据此请回答下列问题：
（1）除去铁锈的过程中还可以看到的一项实验现象是______________________________；
（2）如果稀盐酸用量太多就会看到有气泡产生，用化学方程式说明原因：
____________________________________________；
（3）工业上用了30千克溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，与某铁制品表面的铁锈恰好完全反应，求反应后溶液的质量。（计算结果精确到小数点后一位）
(7分)某固体混合物，已知该混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五种物质中的两种或多种。按照下图进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）气体A的化学式为_____________，该气体具有_______________气味；
（2）溶液B中的金属阳离子为 ；
（3）过程③发生的有关反应的化学方程式为 ；
（4）根据上述实验现象推测，该混合物中一定没有的物质是 （写化学式） ，判断的理由为____________________________________________________________；
（5）仅根据上述实验现象，还不能确定混合物中含有的物质是 （写化学式）。
(7分)下面所示（如图）为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）欲在实验室中用过氧化氢和二氧化锰制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为___________(填写仪器序号字母)；
②仪器A中，发生反应的化学方程式为________________________,二氧化锰所起的作用为_______________；
（2）欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定某10g不纯氧化铜样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→D→C→F。
①装置D中可以观察到现象为___________________________________________；
②仪器C的作用是_____________________________________________________；
③通过测量反应后D装置的质量减少了1.6g,则样品中氧化铜的质量为_________________；
④如果用上述C装置反应前后质量的变化，来计算氧化铜的纯度，则计算结果将___________ (填“偏大”“偏小”“不影响”其中之一)。
（4 分）(1)溶解度可表示物质溶解性的大小。下图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。试回答下列问题：
① t 1℃，甲物质饱和溶液溶质质量分数 乙物质饱和溶液溶质质量分数（填“＜”“＝”“＞”之一）；
② t 1℃时，将30g乙物质放入50g水中，充分溶解后，得到溶液的质量为______________；
③ t2℃时，取甲、乙两种物质的饱和溶液，降温到t 1℃，有晶体析出的为 ,原因是_________________________________________ 。
