“同呼吸，共奋斗”是2013年世界环境日的中国主题。大气中PM2．5（指大气中直径不超过2．5μm的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2．5治理的是
A．加强建筑工地扬尘控制 B．研发新能源汽车
C．禁止焚烧秸秆 D．发展燃煤发电
海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品。①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水“淡化”；④从海水中提取镁。其中主要利用化学变化的是
A．全部 B．①②④ C．只有② D．只有②④
为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验探究，取10g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，也不反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图（见图）。
（1）碳酸钙完全反应用去稀盐酸的质量为 g。
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。
（3）当盐酸和石灰石恰好完全反应时，所得溶液中溶质质量分数是多少？（规范写出计算过程）
化学兴趣小组的同学做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生。是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了。
【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生了反应。
【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？
【查阅资料】①已知反应：BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓（白色）；②氯化钡溶液呈中性。
【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤，并进行实验，根据实验现象推断相应实验结论。
（1）取待测液于试管中，加入过量氯化钡溶液，将 完全除去。
（2）取反应后溶液于试管中，向其中滴入紫色石蕊溶液，发生的现象为 。
【实验结论】该兴趣小组的同学得出的结论是：氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。
【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验．请你帮助他们解决下列问题：
（1）除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的 ，反应的化学方程式为 。
（2）借助于 可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
A～H是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同；B为单质；D为常见的碱，俗称熟石灰；E为一种常见的建筑材料．它们的相互转化关系如图所示（反应条件、部分生成物已略去）。
（1）写出下列物质的化学式为：A ； B ； F 。
（2）请写出第③步的化学方程式： 。
（3）反应⑤在实际中的意义是 。
根据图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此时为 ℃。
（2）在t1℃～t2℃范围内，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。
（3）要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是 。
