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过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件...

过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是(   )

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A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化

B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃

D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间

 

C 【解析】 试题分析:A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化,有催化剂时,产生气体的速率快,单位时间内,气体的体积就打,B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢,加催化剂的产生气泡较多,C中只有看带火星的木条能不能复燃,从而判段催化的效果,但能使带火星的木条复燃的是纯的氧气,所以使用过程中,观察的现象不是太明显,D通过收集一定体积的气体,所需要的时间进行比较,加催化剂的所需的时间较少,故选C 考点:化学实验的设计  
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考点分析:
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2013年3月,我国浙江大学高分子系高超教授的课题组用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一种超轻物质,取名“碳海绵”(如图),刷新了超轻固体材料的世界纪录,也是目前吸油力最强的材料。下列说法错误的是(   )

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A.“碳海绵”是一种化合物    

B.“碳海绵”具有较强的吸附作用

C.“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜  

D.“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2

 

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图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2时甲、 乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。 下列说法正确的是:(   )

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A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲

B.将温度由t2降到t1,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙>甲

C.将温度由t2降到t1时,析出甲的质量比乙多

D.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯

 

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ANH4Cl           BCO(NH2)2          CKNO3          DKCl

 

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下列涉及学科观点的有关说法正确的是(    )

A微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的

B转化观:升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和

C守恒观:向10mL质量分数为40%的硫酸溶液中加入10mL水后质量分数变为20%

D结构观:一氧化碳分子和二氧化碳分子不同,其化学性质不同

 

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运河之都——济宁市正在积极申报全国环保模范城市,为了进一步改善我市空气质量,创造更加适宜的人居环境,你觉得下列措施中与改善空气质量无关的是(   )

A.加大煤改电、煤改气力度,推广使用清洁能源

B.加大老旧机动车更新力度,提高尾气排放标准

C.减少学生户外运动时间,避免呼吸道疾病      

D.抓好建筑工地扬尘控制和管理

 

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