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(7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习,请你一起来解决下列问...

(7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习,请你一起来解决下列问题:

(1)小红同学从某农田里取回一份土壤样品,经检测呈酸性。从经济和可行方面考虑,要改良此土壤的酸性,应向农田里施加            (填化学式)。

(2)小红同学用下图总结了氢氧化钠的四条化学性质(即氢氧化钠与四类物质能够发生化学反应)。

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I为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中,酚酞由无色变成       色。

II依据反应④说明氢氧化钠必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:

                                            

III为了验证反应③能够发生,你选择的物质是      [aNa2SO4 bHCl cFeCl3 dBa(NO3)2];其化学反应方程式为:                                 

 

)(1)Ca(OH)2/CaO.(2)I.红;II.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ; III.c.FeCl3; FeCl3+3NaOH =Fe(OH)3↓+3NaCl. 【解析】 试题分析:从经济和可行方面考虑,要改良此土壤的酸性,应向农田里施加熟石灰或者生石灰,化学式为Ca(OH)2或者CaO,将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中,酚酞由无色变成红色,酚酞在碱性条件下呈红色,氢氧化钠必须密封保存,否则在空气中要变质,会和空气中的二氧化碳反应成碳酸钠和水,其化学反应方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,反应③是氢氧化钠和盐的反应,所以要选择一种盐,a,c,d都是盐,但只要c能和氢氧化钠反应,所以选择c,反应的化学方程式为FeCl3+3NaOH =Fe(OH)3↓+3NaCl。 考点:气体的制取,实验装置的选择  
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考点分析:
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(7分)实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。

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A          B           C             D             E

(1)图中标有①、②的仪器名称:①              ;②              

(2)写出用A或B制取氧气的一个化学方程式                       ,可选用图中        (填标号)组装一套制取较纯氧气的装置,判断氧气集满的方法是                           

 

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(6分)如图为同学们使用的一种碳素墨水笔,在组成这种墨水笔的各种材料中:

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(1)属于有机高分子材料的是                ;(选填一种即可)

(2)属于金属材料的是               ;(填元素符号);目前世界上对废金属材料已得到回收利用,这样做的目的是                                                       

(3)写出其中的金属材料与硫酸铜溶液反应的一个化学方程式:                         

 

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甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯,且烧杯中均含有少量甲和乙固体现将温度从80℃降到20℃,下列说法正确的是(  )

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A甲溶液质量变小,乙溶液质量变大,且一定都是饱和溶液

B甲、乙溶液中溶质量分数都减少

C 20℃时甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数

D烧杯中甲固体增加,乙固体质量减少

 

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下列“课外实验”得出的结论错误的是(  )

选项

A

B

C

D

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实验

结论

说明蜡烛

含有炭黑

说明有些花的色素

可做酸碱指示剂

说明小苏打和酸

反应生成二氧化碳

说明组成蛋壳的物质

里含有碳酸根

 

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下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )

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A.①②      B.②③       C.①③        D.①②③

 

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