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归纳总结是学习化学的有效方法。以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结,请你帮助...

归纳总结是学习化学的有效方法。以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结,请你帮助完成:

(1)实验室中有些药品需密封保存的原因:A药品能吸收空气中的水蒸气;B药品能与空气中的某些成分发生化学反应。

该同学的归纳不完整,你还能补充的一种情况是            

写出一个符合情况A的物质的名称              

(2)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。

同种食品在夏天比冬天更容易变质。

在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0%的稀盐酸,前者先反应完

 

(1)①药品易挥发;②浓硫酸; (2)①升高温度,可以加快化学反应速率; ②增大反应物接触面积,可以加快化学反应速率。 【解析】 试题分析:(1)实验室中有些药品需密封保存的原因:A.药品能吸收空气中的水蒸气;B.药品能与空气中的某些成分发生化学反应。①该同学的归纳不完整,还能补充的一种情况是药品易挥发;②符合情况A的物质的名称为浓硫酸、氢氧化钠等;(2)许多因素会影响化学反应速率①同种食品在夏天比冬天更容易变质升高温度,可以加快化学反应速率;②在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0%的稀盐酸,前者先反应完,是因为增大反应物接触面积,可以加快化学反应速率。 考点:物质的变质、化学反应的应先因素  
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考点分析:
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用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,请写出两种可行方案所需的物质。

 

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氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂,古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体(主要成分是氧化钙)与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用,生成氢氧化钾。请按要求用化学方程式表述上述有关反应。

(1)分解反应                                           

(2)化合反应                                           

(3)复分解反应                                         

 

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甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

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(1)20时,甲物质的溶解度为      g;

(2)40时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是         填“饱和”或“不饱和”);

(3)欲将40时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是           

 

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学完溶液知识后,小明同学回家用蔗糖、洗洁精、花生油、大理石和水相互混合做了几个家庭小实验。

(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于花生油;大理石不溶于水,也不溶于花生油,由此说明物质的溶解能力与                         有关。

(2)(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与          有关。请你举出一个生活中常见的例子,如                              

 

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化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:

(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以    填“单质”或“化合物”)形式存在。

(2)刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你会建议他使用化肥中的      肥。

(3)长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙),可以用稀盐酸除去。请写出反应的化学方程式:                  

 

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