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化学来源于生活,应用于生活。据化学知识回答下列问题: (1)某些食品包装袋内常用...

化学来源于生活,应用于生活。据化学知识回答下列问题:

(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的         

(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他

还需要的另外两种溶液是             

(3)洗洁精能清除油污,这是利用它的___________作用。液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是              

(4)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如下:

回答下列问题:

溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和____________。

用NaOH除杂时,反应的化学方程式为___________________________。

NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量                溶液除去。

“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至_____(填序号)。A.完全蒸干时停止加热  B.有较多固体析出时停止加热,利用余热蒸干    C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液

 

(1)水和氧气;(2)AlCl3、CuSO4;(其它合理答案给分) (3)乳化、盖上锅盖。(4)①玻璃棒 ②MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl ③稀硫酸 ④ B 【解析】 试题分析:(1)根据铁生锈的条件,与氧气和水共同作用。铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的水和氧气。(2)验证金属活动性顺序可以采取“两金夹一盐或两盐夹一金”的方案,要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,还需要的另外两种溶液是AlCl3、CuSO4(其它合理答案给分)(3)洗涤剂清洗油污利用了乳化作用;灭火的原理可采取清除或隔离可燃物,降低温度到着火点以下,隔绝空气或氧气的方法。锅里的油着火了,可采取的灭火措施是:盖锅盖,隔绝氧气的措施。(4)①溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒 ②根据本题给出的除去杂质选用的试剂,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,写出反应的化学方程式即可.MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl ③如果氢氧化钠和碳酸钠过量,可加入适量的稀硫酸,稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂的原则. ④根据蒸发操作的原理、注意事项,解答在蒸发过程中玻璃棒的作用、停止加热的时机.故选B。 考点:物质的除杂、分离、提纯  
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考点分析:
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下表是元素周期表中的1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:

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(1)从原子结构上分析,图中氧、硫元素具有相似化学性质的主要原因是         

(2)写出质子数为1、6、8、11四种元素组成的可以治疗胃酸过多物质的化学式:      

(3)满分5 manfen5.com表示一种元素的两种粒子,它们属于同一种元素的依据是     

(4)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样,但都处在每周期的结尾处,从原子结构上分析其原因                                 

 

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在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:则下列说法正确的是(     )

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该反应一定是置换反应

Y、Q的相对分子质量之比一定为11:9

参加反应的X、Z的质量比为1:4

反应后X的质量为0

Z是反应物,X、Y、Q均为生成物。

A.①②③         B.③④        C.①③④         D.②⑤

 

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下列除去杂质的试剂和方法可行的是(    )

选项

物质(括号内为杂质)

除杂试剂和方法

A

HCl溶液(CaCl2

过量Na2CO3溶液,过滤

B

FeCl2溶液(CuCl2

过量铁粉,过滤

C

CO(H2O)

NaOH溶液,洗气

D

N2(O2

过量硫粉,燃烧

 

 

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图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,从图中获得的信息错误的是(     )

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A.t1时甲、乙、丙三者的溶解度相等

B.甲的溶解度受温度的影响最大

C.现将t1时甲、乙、丙的饱和溶液升高到温度t2,其溶液溶质的质量分数相等。

D.t2 时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液

 

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在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法。以下归纳中有错误的是(     )

A.相似物质(或微粒)之间的区别:

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B.选择实验室制取气体装置与净化方法的依据:

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C.环境问题——主要原因——————解决对策:

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D.化学知识中有许多的“相等”:原子核中质子数与中子数相等;化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等;化学反应前后原子的数目相等。

 

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