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合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。 (1)海底埋藏着...

合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。

(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为   

(2)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立刻用     灭火,请写出酒精燃烧的化学方程式              

(3)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,如图所示,观察到的现象是              先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是                        

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(4)煤仍然是目前使用率很高的一种燃料,为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:

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反应生成的一种氧化物是          (写化学式),该反应中生成物的分子个数比为         

 

(1)CH4 (2)湿抹布 C2H5OH+3O22CO2+3H2O (3)乒乓球碎片 温度达到可燃物的着火点 (4)CO 1:1 【解析】 试题分析:(1)甲烷的化学式是CH4; (2)燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点,灭火就是破坏燃烧的条件,酒精燃烧能生成二氧化碳和水;酒精燃烧能生成二氧化碳和水,C2H5OH+3O22CO2+3H2O;洒出的酒精在桌面上燃烧起来,可以使用湿抹布盖灭或撒沙土扑灭; (3)图示实验中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点; (4)反应后的生成物中由氧元素和另一种元素组成的化合物是CO;反应前由1个碳原子与由2个氢原子和1个氧原子构成的H2O分子发生反应,生成了由2个氢原子构成的H2分子和由1个碳原子与1个氧原子构成的CO分子,该反应的化学方程式可表示为C+H2O═H2+CO,反应前后各元素的原子个数都相等,则该反应生成物的分子个数比是1:1. 考点:资源综合利用和新能源开发;常见的意外事故的处理方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;燃烧与燃烧的条件  
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考点分析:
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化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请按要求从下列物质中选择填空(填序号):石墨纯碱熟石灰酚醛塑料棉花油脂

(1)属于天然纤维的是           

(2)属于有机合成材料的是       

(3)具有优良导电性能的是       

(4)能用来改良酸性土壤的是     

(5)水溶液显碱性的一种盐是     

(6)某饼干的配料中含有精炼植物油,其中含有的主要成分是        

 

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下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是

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A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2

B.丙物质只能是氧化物或盐

C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成

D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀

 

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鉴别下列各组物质的两种方法或选择的试剂均正确的是

选项

需鉴别的物质

方法一

方法二

A

碳粉和二氧化锰

双氧水

溶于水

B

氯化钠和硫酸钾

稀盐酸

硝酸银溶液

C

碳酸钠和烧碱

盐酸

酚酞试液

D

铁粉和氧化铜

用磁铁吸引

稀硫酸

 

 

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一定量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中,充分反应后,下列说法正确的是

A.反应结束后的固体中一定有银        B.滤液中一定有Fe2+和Cu2+    

C.反应结束后的固体中一定有铜和银    D.滤液中一定没有Ag+

 

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下列实验对应的图像正确的是

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A.将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应

B.向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

C.向碳酸钠溶液中逐滴加入澄清石灰水至过量  

D.向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释

 

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