下列变化中没有新物质生成的是（ ）
A．美酒飘香 B．煤气爆炸 C．生铁百炼成钢 D．铜器锈蚀变绿
下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是（ ）
A．用硫酸除去金属表面的铁锈 B．用氧气炼钢、炼铁
C．用氢气作高能燃料 D．用干冰进行人工降雨
为测定某铁粉样品（含少量木炭粉）中铁的含量，往盛有219g稀盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品，测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图的所示。
（1）稀盐酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为 g。
（2）6g铁粉样品中含铁单质的质量为 g。
（3）求稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
醋酸是生活中常用的一种酸，其化学式为CH3COOH，请计算：
（1）醋酸的相对分子质量。
（2）醋酸中碳元素的质量分数。
小明在做实验时发现实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图所示。小明的化学兴趣小组对此产生了疑问。
【提出问题】这瓶无色液体是什么呢?
【做出猜想】根据初中所学的化学知识，该液体只能是
过氧化氢溶液、碳酸、稀硫酸和蒸馏水中的一种。
【讨论交流】 大家讨论后一致认为
（1）不可能是蒸馏水，理由是 。
（2）不可能是碳酸，理由是碳酸不稳定，易分解。
【实验验证】
为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一： 取该液体适量于试管中，向其中加入少量 粉末 |
没有气泡产生。 |
该液体不是过氧化氢溶液。 |
步骤二： 取该液体适量于试管中，向其中滴加少量氯化钡溶液。 |
| 该液体是稀硫酸。 |
【反思交流】
（1）大家认为标签受损的原因可能是 。
（2）如果该液体是过氧化氢溶液，请用化学方程式表示步骤一中所发生的化学反应： 。
实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质。试回答以下问题。
（1）装置中仪器a的名称： ，仪器b的名称是 。
（2）若要用装置B鉴定CO2 ，在B中发生反应的化学方程式为：
（3）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是 。
（4）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象。请回答：该实验的目的是探究 。
