某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：
（1）写出下列仪器名称：a ；b 。
（2）若用E装置收集氧气，则氧气应从 口通入（填“c”或“d”）。
（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是 ，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是 ； 请写出实验室制取CO2的化学方程式是 。
2013年3月22日是第21届“世界水日”，本届宣传主题是“水合作”（Water Cooperation），请你根据所学，回答下列问题。
（1）如图1是简易净水装置．该净水装置 （填“能”或“不能”）将河水变成纯水。
（2）二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气（Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式 。
（3）小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图2所示，操作①的名称是 ；操作②应选用的装置是如图3中的 （填序号，下同）；操作③应选用的装置是如图3中的 。
（4）小丽取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水（填“硬”或“软”）
随着科技的不断进步，太阳能路灯（如图所示）越来越多的出现在我们城市道路的两旁，节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施。请你根据图中内容回答下列问题：
（1）图中标示的物质属于金属材料的有 （一个即可，填序号，下同）；属于有机合成材料的是 。
（2）各组成材料中属于单质的是 （填名称，一个即可）；不锈钢属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（3）请用一个化学方程式证明铝比铜活泼 。
如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（ ）
A．t1℃时三种物质溶解度的大小为b＞a=c
B．将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时，析出溶质30g
C．t2℃时，将1ga物质加入到2g水中不断搅拌，能形成3g不饱和溶液
D．要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法
推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是（ ）
A．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2 的混合气体也可能爆炸
B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分
C．酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D．CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应
下列是小可同学进行的实验操作及判断，其中正确的是（ ）
| 步骤 | 现象 | 结论 |
A | 取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中 | 无色酚酞溶液变红 | 分子在做永不停息无规则运动 |
B | 用灯帽盖燃着的酒精灯 | 火焰熄灭 | 降温可以灭火 |
C | 将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水未变浑浊 | 澄清石灰水变质 |
D | 取少量氢氧化钠溶液，滴加稀盐酸 | 产生气体 | 氢氧化钠溶液已经变质 |
