我们肉眼年看得见的宏观变化，实际是因肉眼看不到的微观变化引起的。宏观与微观结合，有利于我们掌握化学知识。下列示意图表示某化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列判断不正确的是
A．化学反应前后原子种类、数目不变
B．化学反应前后元素的种类、质量未发生变化
C．该反应中，分子的个数比为1：2：2
D．该反应不属于基本类型反应
臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分此外紫外线，保护地球生物。在物质分类中，臭氧属于
A. 混合物
B. 单质
C. 化合物
D. 有机物
规范、正确的进行实验操作，是安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A．排空收集氧气 B．剩余药品处理 C．读取液体体积 D．试管加入锌粒
电能是电气时代不可或缺的二次能源。下列发电方式中，利用了化学能源的是
A．水力发电 B．风力发电
C．燃煤发电 D．太阳能发电
为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液20克于烧杯中，在不断振荡的条件下，向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如下图所示：
根据题中有关信息和图像分析回答下列问题：
（1）原废液中的溶质成分有_____（用化学式回答）。
（2）A点处溶液中溶质的质量是多少克？（通过计算回答）
KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红？
【猜想】猜想1：KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。
猜想2：KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红。
猜想3：KOH溶液中的 （填化学式）使无色酚酞试液变红。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液 | 反应② 试管内溶液不变色 | 猜想1不成立 |
②用试管取少量KCl溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液 | ________________ | 猜想2不成立 |
③________________，滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液变红 | ________________ |
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是________。
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是_______________.
