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化学与我们的日常生活紧密相连,下列关于化学的叙述正确的是 A. 不锈钢属于纯净物...

化学与我们的日常生活紧密相连,下列关于化学的叙述正确的是

A 不锈钢属于纯净物     B 蔗糖溶解属于化学变化

C 空气中含量最多的气体是氧气       D 最简单的有机物是甲烷

 

D 【解析】 试题分析:A. 不锈钢是合金,混合物;B. 蔗糖溶解没有新物质生成,不是化学变化;C. 空气中含量最多的气体是氮气;D. 最简单的有机物是甲烷. 考点:合金;空气中气体成分的含量;溶解;有机物  
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考点分析:
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(8分)

某化学兴趣小组使用图所示装置,对某种锌铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入150g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,完成下列计算:

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(1)反应完全后产生氢气的质量是多少?

(2)锌铜合金中铜的质量是多少?

(3)反应完全后溶液中溶质的质量分数是多少?

 

空烧杯

加入硫酸后

加入合金后

5分钟

加入合金后

10分钟

加入合金后

30分钟

读数(g)

213

1697

1846

1843

1843

 

 

 

 

 

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(6分)

    做完酸、碱、盐相关性质实验后,某实验小组不小心把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起,看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇,请你与他们一起进行探究。

   【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么?

   【猜想假设】猜想 Na2SO4、Na2CO3              猜想 Na2SO4、Na2CO3、NaOH

   猜想 Na2SO4、H2SO4、Na2CO3  猜想 Na2SO4、 H2SO4

   猜想 Na2SO4

    上述猜想中,你认为不合理的是猜想    (填序号)。

   【实验探究】(1)甲同学取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞,发现溶液颜色无变化,据此,他认为猜想是正确的。你认为他的结论是    (填“合理”或“不合理”)的,理由是   

    (2)乙同学向盛有一根生锈的铁钉的试管中加入适量该溶液,过一会儿取出铁钉,用水洗净,观察到铁锈消失,铁钉变得光亮,溶液变黄。该反应的化学方程式是   

   【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜想    (填序号)是正确的。

   【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放,这样做的意义是   (答一点即可)。

 

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(5分)

    实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:

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   (1)要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,应将A装置中的导气管a与C装置中的导气管    相连,当装置C中产生    的现象时即达到实验目的。用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为    

   (2)若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应是a→b→c→   

   (3)B装置中使用过的浓硫酸稀释后,还可以用作它用,用烧杯稀释浓硫酸时,应向烧杯中倒入的物质是   

 

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(4分)

    造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。

   (1)对蒸煮木浆所生成的废液(黑液)的处理通常采用碱回收法,其工艺流程为:

        提取蒸发燃烧苛化

在蒸发干燥过程中,烟气中的二氧化硫等与黑液中的氢氧化钠等物质发生如下化学反应:2NaOH+SO2=Na2SO3+X,X的化学式为   

苛化是将生石灰加入绿液中,使绿液中碳酸钠等转化为氢氧化钠,达到碱回收的目的。写出发生反应的化学方程式:       

   (2)如果碱性废水直接排放到河流中,会污染水资源,影响到    的生存。

 

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(4分)

   沐溪学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况,进行下列实验:

  (1)你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为   

A.上游居民区用水处             B.下游居民区用水处 

C.造纸厂排污处                 D.三处都选

  (2)如果测得纸厂向沐溪河中排放废液的pH为8,则废液呈    性,该污水中不可能含有大量的离子是   

A. H+B.OH-C.Na+D.CO32-

  (3)如果用下列方法判断废液的酸碱性,得出的结论中错误的是   

A.滴入无色酚酞溶液,溶液变红色,则该废液显碱性

B.滴入紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,则该废液显碱性

C.通入二氧化碳气体,溶液无明显变化,则该废液显碱性

D.用试管取废液少许,滴入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成,则该废液显碱性

 

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