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(6分) 做完酸、碱、盐相关性质实验后,某实验小组不小心把稀硫酸、氢氧化钠溶液和...

(6分)

    做完酸、碱、盐相关性质实验后,某实验小组不小心把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起,看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇,请你与他们一起进行探究。

   【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么?

   【猜想假设】猜想 Na2SO4、Na2CO3              猜想 Na2SO4、Na2CO3、NaOH

   猜想 Na2SO4、H2SO4、Na2CO3  猜想 Na2SO4、 H2SO4

   猜想 Na2SO4

    上述猜想中,你认为不合理的是猜想    (填序号)。

   【实验探究】(1)甲同学取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞,发现溶液颜色无变化,据此,他认为猜想是正确的。你认为他的结论是    (填“合理”或“不合理”)的,理由是   

    (2)乙同学向盛有一根生锈的铁钉的试管中加入适量该溶液,过一会儿取出铁钉,用水洗净,观察到铁锈消失,铁钉变得光亮,溶液变黄。该反应的化学方程式是   

   【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜想    (填序号)是正确的。

   【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放,这样做的意义是   (答一点即可)。

 

②③ (1) 不合理 无色酚酞试液遇酸性或中性溶液均不变色 (2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ④ 防止污染水体或防止腐蚀铁质下水道 【解析】 试题分析:【猜想假设】稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起,稀硫酸是先与氢氧化钠溶液反应,再与碳酸钠溶液反应,所以刚开始时没有气泡产生,看到有大量气泡生成,说明氢氧化钠溶液已反应完,所以猜想②不正确,两种反应物H2SO4和Na2CO3会继续反应,不能共存,所以猜想③也不正确 【实验探究】(1)取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞,发现溶液颜色无变化,只能说明溶液不显碱性,所以认为猜想⑤是正确的结论是:不合理,理由是:无色酚酞试液遇酸性或中性溶液均不变色 (2)生锈的铁钉的试管中加入适量该溶液,观察到铁锈消失,铁钉变得光亮,溶液变黄。该反应的化学方程式是:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜④想是正确的 【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放,这样做的意义是:防止污染水体或防止腐蚀铁质下水道 考点:反应后溶液成分的探究,酸的化学性质  
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考点分析:
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(5分)

    实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:

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   (1)要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,应将A装置中的导气管a与C装置中的导气管    相连,当装置C中产生    的现象时即达到实验目的。用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为    

   (2)若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应是a→b→c→   

   (3)B装置中使用过的浓硫酸稀释后,还可以用作它用,用烧杯稀释浓硫酸时,应向烧杯中倒入的物质是   

 

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(4分)

    造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。

   (1)对蒸煮木浆所生成的废液(黑液)的处理通常采用碱回收法,其工艺流程为:

        提取蒸发燃烧苛化

在蒸发干燥过程中,烟气中的二氧化硫等与黑液中的氢氧化钠等物质发生如下化学反应:2NaOH+SO2=Na2SO3+X,X的化学式为   

苛化是将生石灰加入绿液中,使绿液中碳酸钠等转化为氢氧化钠,达到碱回收的目的。写出发生反应的化学方程式:       

   (2)如果碱性废水直接排放到河流中,会污染水资源,影响到    的生存。

 

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(4分)

   沐溪学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况,进行下列实验:

  (1)你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为   

A.上游居民区用水处             B.下游居民区用水处 

C.造纸厂排污处                 D.三处都选

  (2)如果测得纸厂向沐溪河中排放废液的pH为8,则废液呈    性,该污水中不可能含有大量的离子是   

A. H+B.OH-C.Na+D.CO32-

  (3)如果用下列方法判断废液的酸碱性,得出的结论中错误的是   

A.滴入无色酚酞溶液,溶液变红色,则该废液显碱性

B.滴入紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,则该废液显碱性

C.通入二氧化碳气体,溶液无明显变化,则该废液显碱性

D.用试管取废液少许,滴入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成,则该废液显碱性

 

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(4分)

    纸浆,经过漂白,送入造纸机得到洁白的纸张。

   (1)将浓硫酸滴到一小块白纸上,白纸炭化变黑,这是因为浓硫酸具有   

   (2)ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂,也可用于纸浆等的漂白。制取ClO2的反应过程示意图如下:   

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   ClO2的名称为    ,该化学反应的基本类型是(填编号)   

A. 置换反应   B. 复分解反应   C. 分解反应   D. 以上都不是

  (3)硫代硫酸钠(Na2S2O3),可用作造纸工业漂白后的除氯剂。Na2S2O3中硫元素的化合价为   

 

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(4分)

   (1)纸的主要成分是纤维素,主要由C、H、O元素组成,则纤维素属于    。(选填“无机物”、“有机物”)

   (2)点燃一张纸,用一个干冷的烧杯罩在火焰上方,看到烧杯壁有小水珠生成,证明纸中含有    元素。

   (3)纸浆池周围空气中常弥漫有毒气体二氧化硫,该气体易与水反应生成亚硫酸(H2SO3),二氧化硫气体溶解于水时主要发生    变化。

   (4)稀NaOH溶液敞放空气中会变质,写出其化学反应方程式:   

 

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