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规范的实验操作是化学实验成功的关键。下列操作中正确的是( )

规范的实验操作是化学实验成功的关键。下列操作中正确的是(   )满分5 manfen5.com

 

 

A 【解析】 试题分析:A.稀释浓硫酸时将浓硫酸沿着杯壁慢慢倒入水中,并不断搅拌,选项说法正确;B.有的气体有毒性,应用手在瓶口煽动,使气体缓缓飘入鼻孔,选项说法错误;C.胶头滴管不能横放不能倒放,防止药液腐蚀胶头,选项说法错误;D.为了减少误差,应选用大小合适的量筒,不能用大量筒量取少量液体,选项说法错误;故选A 考点: 化学实验基本操作;稀释浓硫酸  
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考点分析:
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化学为人类社会进步作出了重要的贡献,下列对化学的认识中正确的是(  )

A人体必需微量元素摄入不足不利于身体健康,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补品

B为减少水体污染,农业上应禁止使用农药和化肥

CKNO3和Ca3(PO42都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素

D科学合理的使用食品添加剂,有助于改善食品品质、丰富食品营养成分

 

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我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是(   )

A用干冰做制冷剂进行人工降雨

B久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜

C伴随有发光、放热现象的变化

D爆炸

 

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(5分)现有20 g含Fe2O3为80%的赤铁矿石,加入到150 g稀盐酸中,恰好完全反应(铁矿石中的杂质都不溶于水,且不与稀盐酸反应)。(计算结果保留一位小数)

求:(1)赤铁矿石中Fe2O3的质量为          g, Fe2O3中铁元素的质量为        g;

(2)稀盐酸中溶质的质量分数;

(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

 

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(5分)物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。

【方法探究】为除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,小明设计了三种方案。

 

实验方案

A

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方案B

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方案C

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上述方案中有两个是合理的,写出合理方案中任意一个反应的化学方程式        

【方法提炼】上述两种合理方案体现了物质除杂的不同思路:

思路一:将杂质直接转化为所需物质;

思路二:将所需物质转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质。

【方法运用】

运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的

         溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体。

运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。

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步骤①中反应的化学方程式是          ,滤液B中一定含有的溶质是          

步骤②中反应的化学方程式是          ,滤液C中一定含有的阴离子是        

步骤③中乙溶液是         (填化学式)溶液。

 

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(2.5分)A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示。“    表示物质间的转化关系,“——”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成。

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(1)F的化学式为         

(2)写出B→E反应的化学方程式         

(3)写出A与一种碱反应的化学方程式         

 

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试题属性

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