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请根据图1实验装置图回答问题: (1)写出仪器a,b的名称:a是 ,b是 . (...

请根据图1实验装置图回答问题:

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(1)写出仪器a,b的名称:a是                 ,b是                    .

(2)用B装置制取氧气的化学方程式是             ,可选用的收集装置是         (填序号).

(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是     (填序号),有关的化学方程式是         

(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明分子具有            的性质,还说明二氧化碳气体               ,能与                          .

 

(1)酒精灯;长颈漏斗;(2)2H2O22H2O+O2↑;C(或E);(3)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)不断运动;密度比空气大,能与水反应生成酸. 【解析】 试题分析:(1)标号仪器分别是酒精灯和长颈漏斗;(2)B装置适用于固体和液体常温反应制取气体,实验室用双氧水制取氧气不需加热可用此装置,反应方程式是:2H2O22H2O+O2↑,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;(3)实验室制取二氧化碳用用大理石和稀盐酸反应,反应物的状是固体和液体,反应条件是常温,应选用发生装置B;大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和 二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中,敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明二氧化碳分子从瓶中运动到了瓶外,二氧化碳的密度比空气大,且二氧化碳与水反应生成酸,酸使石蕊变红; 考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的化学性质;分子的定义与分子的特性;书写化学方程式。  
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考点分析:
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金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:

(1)铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的               性.

(2)金属锌可以提取AgNO3废水中的银,这是因为锌的活动性比银            

(3)将生铁加入足量的稀盐酸中,充分反应后得到浅绿色溶液,该溶液中含有的金属离子主要是

           (写符号),溶液底部残留的黑色不溶物主要是                    

 

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水是生命之源,请回答下列问题:

(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过         的方法清除;要证明得到的水属于硬水,可以加入           .日常生活中要降低井水(或自来水)的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用    的方法.

(2)通过电解水能得到绿色能源﹣氢气,氢气燃烧的化学方程式是                       .电解水时,若得到10mL氢气,同时能产生          mL的氧气,据此可以推出水的组成.

 

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世界是由物质组成的.请选用下列物质的序号填空:

A、干冰;B、酒精;C、硝酸钾;D、碳酸钠;E、聚乙烯

(1)属于复合肥料的是              .(2)生产生活中常见的溶剂是               

(3)用于人工降雨的是                .(4)可以制作食品包装袋的是                 

(5)“侯氏联合制碱法”中的“碱”是                 

 

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暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图).以下对此改进实验的叙述,错误的是(  )

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A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 

B.实验前一定要检查装置的气密性

C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果 

D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

 

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正确的实验方案是顺利完成实验的前提,下列化学实验方案中,不可行的是(  )

A.用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石 

B.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质

C.用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器 

D.用灼烧闻气味的方法区分棉纱线和羊毛线

 

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