(7分)小李同学和王老师为探究人体呼出的气体相空气成分的差异．进行的实验如下，小李同学用玻璃管向盛满水的集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶呼出的气体，将另一集气瓶充满新鲜的空气，将两根燃着的小木条，分别移到两只集气瓶口处移开玻璃片，慢慢伸入集气瓶中，观察实验现象。王老师将塑料袋内的空气排尽，然后向袋内吹气，收集一定体积的 呼出的气体，利用仪器侧定气体成分(见表1)．
表1：室内空气与正常呼吸方式呼出气体中部分气体的含量（体积分数)比较
成分 | 室内空气 | 正常呼出的气体 | 变化值 |
氧气 | 20.77% | 17.17% | 3.60% |
二氧化碳 | 0.056% | 3.67% | 3.6l% |
水蒸气 | 1.98% | 2.50% | 0.52% |
（1）人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外，还含有的主要物质________
（2）小李同学用排水法收集呼出的气体中二氧化碳的量偏小，原因是______________
（3）小李同学进行实验时，发现伸人盛有人呼出气休的集气瓶中燃着的小木条先熄灭其原因可能是_________(写一点即可)
（4）①由表1可知，室内气体与正常呼出的气体相比较，______（填化学式）的含量变化较大，且变化量基本相等。
②人体内的氧气能和许多物质发生反应，写出有机物C6H10O5)和氧气反应，生成二氧化碳和水的化学反应方程式__________________________
下列三套装置都能用于实验室制取二氧化碳
（1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:____________________，
（2）仪器A的名称是__________________
（3）利用图２装取制取二氧化碳时，长颈漏斗的下端管口必须浸没在溶液中，理由是_____________，
（4）图１和图３装置相比．利用图１装置来制取二氧化碳,时主要的不足是_______(写一条即可）
（5）化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取一定量的石灰石样品，将20g稀盐酸分4次加人样品中(样品中除碳酸钙外，其余成分不与盐酸反应，也不溶 于水)．充分反应后经过过滤、千操等操作，最后称量，数据如下表
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入5g | 1．5g |
第二次加入59 | 1．0g |
第三次加入59 | 0．5g |
第四次加入59 | 0．3g |
①石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_________________
②原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(写出计其过程）
(6分)A,B均为纯净物，C,D,E均为混合物;①~⑤五条途径(见下图)都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．
（1）M的化学式为_______ , N的化学式为______;
（2）常温下，B为固体，C为液体，写出途径②反应的化学方程式:___________
（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是___________
（4）途径生成的有机物的名称是_______________
X、Y两种固体的溶解度曲线见图．
（1）X,Y两种物质的溶解度变化趋势的共同点是_________
（2） 温度越高，x的饱和溶液中X的质A分数_______(填“越大”或“越小，);
（3）将a1gY的饱和溶液降温结晶，析出晶体(不含结晶水)mg得到溶液a2 g,
则a1 、a2、m的关系是___(填序号);
a． a1>a2+m b．a1=a2+m
c． a1<a2+m d．无法确定
（4）保持温度不变，X的饱和溶液和Y的饱和溶液混合((X与Y不反应)后得到的溶液是___
a．X的饱和溶液和Y的饱和溶液 b． X的不饱和溶液和Y的饱和溶液
c． X的饱和溶液和Y的不饱和溶液 d． X的不饱和溶液和Y的不饱和溶液
（1)根据俗名写化学式
俗名 | 熟石灰 | 纯碱 |
化学式 |
|
|
（2）用符合要求的物质的字母填空
a．稀盐酸b．氢氧化钠c．氯化钠d．碳酸氢钠e．硫酸铜
①可用于去除铁锈的是________; ②可用于治疗胃酸过多的是______;
③可用于游泳池杀菌消毒的是________．
（1）用化学符号农示下列粒子
①2个氢原子______ ②3个氧原子构成的臭氧分子______
（2）某化学反应的微观示意图，如图所示
①反应物中一种化合物，化学式为_____
②生成物中有_____种氧化物
③反应物中未完全反应的物质的名称________
