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(15分)多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和构成

①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由            (填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成。

②从微观上看,氧气和二氧化碳都由             构成。

(2)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的  化学方程式为                            

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)。说明二氧化碳具有的性质有              ,由此可推知的灭火原理是                            。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是                           

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(3)认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止 (如图4)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式                               。若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为              (写名称)。

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②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生                       (填“物理变化”或“化学变化”)。

(4)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成           (写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:                                                (举一例)。

 

(1)①元素②分子(2)①4Fe+3O2=== 2Fe2O3②二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 使燃烧物隔绝空气(或氧气) 将棉芯从烧杯中取出(合理均可) (3)①2H2O2 MnO22H2O+O2↑(合理均可) 大理石(合理均可)②物理变化 (4)①CO(CO或CO2)②使地球的气温保持在适宜生物生存的的温度范围(合理均可) 【解析】 试题分析:(1)①从宏观上看,物质都是由元素组成的。所以可以说氧气和二氧化碳是由元素组成。②从微观上来看,氧气是由氧分子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。所以可以说氧气和二氧化碳是分子构成的。 (2)①根据题意可知:反应物为铁粉和氧气,生成物为氧化铁。由于发生的是自燃现象,所以条件为常温。所以反应的化学方程式为:4Fe+3O2=== 2Fe2O3 ②二氧化碳能倒入烧杯中,且底部的火焰先熄灭,均说明二氧化碳的密度比空气大。火焰熄灭同时还说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。其原理为二氧化碳倒入烧杯中,使棉线与空气(或氧气隔绝),从而达到灭火的效果。 要使底部的棉线燃烧只需使其与空气(或氧气)再接触即可,所以可以使用将棉芯从烧杯中取出的方法。 (3)①该装置可通过捏塑料瓶使瓶中的液体药品与包中的固体药品接触,从而使反应开始;当放开塑料瓶时,液体药品回到瓶中,与包中的固体药品分离,从而使反应停止。如采用此装置制取氧气,则所使用的药品为液体和固体,反应条件为常温,所以所用药品应为过氧化氢溶液与二氧化锰固体。反应的化学方程式为:2H2O2 MnO22H2O+O2↑。若制取二氧化碳气体,则药品为液体的稀盐酸和固体的大理石(或石灰石)。所以包中放置的为固体药品大理石(或石灰石)。 ②工工业上采用分离液态空气的方法制取氧气,利用了空气中各成分的沸点不同。属于物理变化。 (4)①在氧气量不充足的时候,碳燃烧会生成一氧化碳或一氧化碳与二氧化碳的混合物。如氧气量充足,碳燃烧会生成二氧化碳。 ②温室效应的好处在于:a使地球的气温保持在适宜生物生存的的温度范围;b促进植物进行光合作用等。 考点: 物质的组成和构成、氧气和二氧化碳的性质及制取方法、碳与氧气的反应、温室效应  
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