互为同素异形体的一组物质是
A．氧气与液氧 B．水银与银 C．干冰与冰 D．金刚石与石墨
属于有机物的是
A．C60 B．CO C．C2H6O D．H2CO3
厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是
A．食用油 B．白醋 C．白糖 D．食盐
常温下，汞是一种液态金属，其元素符号为
A．H B．He C．N D．Hg
现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液的质量关系如下图所示。
① 写出有关的反应方程式 ⒂ ， ⒃ ；
② 当加入NaOH溶液质量为ag时，溶液中的溶质是 ⒄ ；
③ 求混合溶液中CuCl2的质量分数 ⒅ 。
（请根据化学方程式计算）
④ 求恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量 ⒆ 。
探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。
① 该实验的目的是 ⑻ 、 ⑼ 。
两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是
⑽ 。
② 若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2 比乙装置中产生的H2质量 ⑾ （填“多”、“少”或“一样多”）。
探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。
A：称取一定质量的样品，加入足量的稀盐酸，搅拌、过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。
B：称取一定质量的样品，加入一定量的硫酸铜溶液，搅拌、 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。
③ 两种方案，你认为不能达到目的是 ⑿ （填“A”或“B”），理由是 ⒀ 。
④ 在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数 ⒁ （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。
