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某实验小组为了除去铜丝网上的黑色物质(CuO),进行铜丝网的回收再利用,制定了如...

某实验小组为了除去铜丝网上的黑色物质(CuO),进行铜丝网的回收再利用,制定了如下两种方案。请根据方案回答:(提示:黑色铜丝网是铜和氧化铜混合物)

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(1)甲方案的玻璃管中发生反应的化学方程式是                         ,其中氧化铜失去氧,发生了       (填“氧化”或“还原”)反应。乙方案的烧杯中现象是                 ,发生反应的化学方程式是_               。两种方案相比较,甲方案明显的不足之处是               

(2)若两种方案中加入的试剂均过量,则甲方案中回收的铜丝网的质量(填“<”、“>”、“=”)        乙方案中回收的铜丝网的质量。

(3)反应结束后,写出能证明乙方案中盐酸过量的实验操作和现象是              

(4)若在乙方案反应后烧杯中的液体中加入足量的铁粉充分搅拌,最后得到的溶液中溶质为                     

 

(1)CuO+CO Cu+CO2 ;还原 ;固体溶解,溶液呈蓝色。CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O ;没有尾气处理(或污染环境,合理给分)(2) > ; (3)取样于试管中,加入Fe(或Zn等活泼金属),产生气泡。 取样于试管中,加入碳酸钠(或碳酸盐),产生气泡。 取样于试管中,加入氧化铜(或氧化铁),固体溶解。 取样于试管中,加入氢氧化铜(或氢氧化铁),固体溶解。(合理即可) (4)FeCl2(或氯化亚铁) 【解析】 试题分析:(1)甲方案的玻璃管中发生反应的化学方程式是CuO+CO Cu+CO2 其中氧化铜失去氧,发生了还原反应,乙方案的烧杯中现象是固体表面变为紫红色,溶液由无色变为蓝色,发生反应的化学方程式是CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O ;两种方案相比较,甲方案明显的不足之处是操作复杂,没有尾气处理装置;(2)若两种方案中加入的试剂均过量,则甲方案中回收的铜丝网的质量大于乙方案中回收的铜丝网的质量,因为甲中的氧化铜转化为铜,而乙中的氧化铜反应为氯化铜进入溶液;(3)反应结束后,能证明乙方案中盐酸过量的实验操作和现象是方案设计就是利用酸的5条化学性质取用不同试剂进行验证,故取样于试管中,加入Fe(或Zn等活泼金属),产生气泡。 取样于试管中,加入碳酸钠(或碳酸盐),产生气泡。 取样于试管中,加入氧化铜(或氧化铁),固体溶解。 取样于试管中,加入氢氧化铜(或氢氧化铁),固体溶解。均可以,(4)若在乙方案反应后烧杯中的液体中加入足量的铁粉充分搅拌,最后得到的溶液中溶质为氯化亚铁,因为铁能与盐酸反应也能与氯化铜反应生成氯化亚铁。 考点:实验方案设计与评价  
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考点分析:
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如图所示,实验室有一瓶标签被部分腐蚀的溶液,已知该溶液不是NaNO3,为确定其成分,某同学进行如下研究。

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【初步判断】(1)该溶液不可能是  (填序号).酸;碱;盐.

【实验探究】几位同学设计了如下实验

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【分析与推理】

(2)“步骤一”存在明显操作错误,该错误是                                 

(3)完成“步骤一”后,可推理出该溶液一定不是             溶液(写溶质化学式),你的理由是                                                          

(4)请你设计“步骤三”:

加入的X试剂是                   ,若实验现象是               ,可推理出该溶液是           (写溶质化学式)。

【反思与评价】

(5)上述实验中,步骤         (填写序号)是没有必要进行的。

 

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某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了组合实验装置,请看图回答问题:

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(1)仪器a的名称是:                

(2)打开A中分液漏斗的活塞,A中发生反应的化学方程式是                    

若看到D中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色,则B中应看到的现象是           

(3)写出D中发生反应的化学方程式是                              

(4)用E装置来收集剩余的气体,请在上图中给E装置添加导管。

 

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NaCl Na2CO3的混合物样品4g为了测定该混合物中Na2CO3的质量分数现将足量盐酸加到此混合物中得到部分数据与图像。

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样品完全反应后,共放出二氧化碳气体的物质

的量为         mol。

计算混合物中Na2CO3的质量分数

(根据化学方程式列式计算)              

 

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下表是KNO3在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)。

温度/

0

20

40

60

80

100

溶解度

13.3

31.6

63.9

x

169

246

(1)表中“63.9”的含义是:                                   

(2)40时将31克KNO3固体放入50克水中,所得溶液为                  溶液(填“饱和”或“不饱和”),若降温到20能析出固体         克。

(3)为测定x的值,取4份60的水各50克,分别进行实验,并记录数据如下表:

实验编号

实验1

实验2

实验3

实验4

KNO3质量/g

40

50

60

70

H2O质量/g

50

50

50

50

溶液质量/g

90

100

105

105

实验2所得溶液的质量分数为              

上述实验中溶液质量分数相等的实验是                 

由实验可知,60时KNO3的溶解度为               

(4)除去KNO3固体中混有的少量NaCl,提纯的步骤是: 溶解、蒸发浓缩、         ,然后过滤、洗涤、干燥。

 

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多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

(1)最简单的有机物是     (写化学式),干冰可用于人工降雨,其化学式是     

(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者           不同。

(3)碳元素的同素异形体有金刚石、石墨和       ;其中可用于制作铅笔芯的是    

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为                                     。尿素中      元素的质量分数最高,1mol尿素中氢元素的物质的量是        

 

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