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实验室有一包铜粉,里面含有少量的杂质铁,请你设计方法除去杂质 (1)物理方法: ...

实验室有一包铜粉,里面含有少量的杂质铁,请你设计方法除去杂质

1)物理方法:                                                

2)化学方法:                                                     ;化学方程式为:                                         

 

(1)用吸铁石来吸引混合粉末,铁粉被吸起来,二者分离 (2)加入过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥得到铜粉 Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑(开放性解答,答案合理均给分) 【解析】 试题分析:根据物质的物理性质和化学性质的不同方面进行分析、判断、设计: (1)物理方法:用磁铁接近(或接触)混合物,铁粉被磁铁吸引而除去;(2)化学方法:将混合物加到足量的CuSO4溶液或稀硫酸中,铁能与CuSO4或稀硫酸反应,被溶解,充分反应后过滤。 考点:物质除杂或净化的探究  
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考点分析:
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为探究铁和铜的金属活动性顺序,请根据实验室现有的仪器和药品条件(如下所列),通过填写下表,完成对实验方案的构思。

【实验仪器】试管、胶头滴管、镊子

【实验药品】铁钉、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液

方案

所选药品

有关化学方程式

1

 

 

2

 

 

 

 

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实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题;

1)配制步骤

计算:需氢氧化钠固体              g,水960mL(水的密度是1 g/cm3)

称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在盘。

溶【解析】
将氢氧化钠固体溶于水,用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。

装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。

请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。

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2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是                        

用量筒量取水时俯视读数;配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;用托盘天平称取氢氧化钠,将氢氧化钠放置在右盘;盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;氢氧化钠固体不纯。

   (3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种:                                                                  .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)

 

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请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

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1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是            (“A”“B”“C”),反应的化学方程式是                               

2)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入                (填写试剂名称),反应的化学方程式是                                                 。 如果用E装置收集该气体,则气体从            端进入(“b”“c”)

3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是                                         

 

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若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 AgNO3 的工业废水中,充分反应后过滤,向所得滤渣中滴加稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是                 ;滤液中一定含有的金属离子是                    

 

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某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图。经过一周观察:试管AC中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。

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1)通过探究发现:铁生锈是铁与                    共同存在时发生化学反应的过程。

2A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是                                 

3)通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措                       

 

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