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下列物质的用途仅由物理性质决定是( ) A.用CO炼铁 B.用氢气作高能燃料 C...

下列物质的用途仅由物理性质决定是(   )

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A.用CO炼铁

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B.用氢气作高能燃料

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C.用活性炭作吸附剂

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D.用CO2作气体肥料

 

C 【解析】 试题分析:A、用CO炼铁是利用一氧化碳的还原性,与铁的化合物反应生成铁,所以一氧化碳炼铁属于化学性质,故A错; B、用氢气作高能燃料是利用氢气燃烧放出大量的热,氢气燃烧生成水,所以氢气做高能燃料属于化学性质,故B错; C、活性炭具有疏松多孔的结构,能加杂质吸附在疏松多孔的结构中,没有新物质生成,属于物理性质,故C正确; D、二氧化碳作气体肥料是利用二氧化碳促进植物的光合作用,吸入二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,所以利用了二氧化碳的化学性质,故D错. 故选C. 考点:化学性质与物理性质的差别及应用.
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考点分析:
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湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶.若向ag含杂质的铁粉中(假设杂质不溶于水,也不与其他物质反应)加入l60g溶质的质量分数为l0%的硫酸铜溶液,恰好完全反应后,过滤得到6.8g干燥固体,同时得到一种不饱和溶液(滤液损失忽略不计).

请回答下列问题:

(1)写出上述反应的化学方程式                       

(2)根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量(x)的比例式               

(3)a的数值为       

(4)若向反应后的滤液中加入40.8g水,则所得溶液中溶质的质量分数为       

(5)工业上若要得到120t上述铁粉,需要含杂质(杂质不含铁元素)20%的赤铁矿的质量是          

 

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实验室有四瓶失去标签的溶液,现标为A、B、C、D,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种.

[提出问题]如何区分出四种溶液?

[进行实验]甲同学实验如图所示:由此甲同学认为A一定不是                       

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[表达与交流]甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液由无色变为红色,则甲同学的结论:A是氯化钡溶液.乙同学不同意甲同学的结论,乙同学的理由是                                                                         

于是乙同学另取少量A于试管中,向其中滴加一种试剂是                        溶液,

观察到的明显现象是         .由此证明了甲同学的结论是错误的.同时确定了A.乙同学继续实验如图所示:

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[收集证据]观察到C中产生气泡,D中产生白色沉淀.

[解释与结论]写出D中发生反应的化学方程式                               

乙同学最终通过实验区分出了四种溶液.

[反思与评价]请指出甲同学区分上述四种溶液时,在实验方法上的一点不足之处                                                                   

 

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用五个圆表示A(氧化铁)、B(稀盐酸)、C(二氧化碳)、D(碳酸钙)、E(氢氧化钠溶液)五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应.请回答下列问题:

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(1)将C、D、E三个圆画到图中适当的位置,并标出物质(或溶质)的化学式;

(2)写出A与B反应的现象                           

(3)写出有氢氧化钠参加反应的化学方程式                                

 

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取一只纸杯,在底部开一小孔,倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起),用纸团堵住小孔,先收集满氢气后,拿掉堵小孔的纸团.用燃着的长木条在小孔处点燃氢气.实验过程如图所示:

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(1)请写出B中氢气燃烧的实验现象                                

(2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因                               

 

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水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任.以下是有关爱护水资源的一些具体做法:

①洗手洗脸时随时关闭水龙头;    ②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;

③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;    ④农业上合理使用化肥和农药;

⑤用淘米水浇花;                ⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌.

请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法平均分为两类:其中一种分类标准是(1)                   ,包括事例有(2)                     (填序号).

 

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试题属性

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