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下列物质中,属于纯净物的是( ) A.空气 B.蒸馏水 C.糖水 D.海水

下列物质中,属于纯净物的是(  )

A.空气      B.蒸馏水       C.糖水       D.海水

 

B 【解析】 试题分析:A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错; B、蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,故B正确; C、糖水中含有糖和水属于混合物,故C错; D、海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等物质,属于混合物,故D错. 故选B. 考点:纯净物和混合物的判别.
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考点分析:
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某同学称取a g铜锌合金,加入足量稀硫酸,充分反应后测得生成气体的质量为b g,剩余固体经过滤、洗涤、干燥后,称得质量为c g.请问:

(1)a g铜锌合金中锌的质量为      g(用代数式表示).

(2)根据化学反应方程式,推导出a、b、c三者之间的等量关系(写出详细的计算推导过程).

 

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某研究学习小组对“NaOH溶液与稀H2SO4溶液是否恰好反应”进行实验探究.

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(1)如图是类似教材所示酸与碱反应的实验过程.

①图中仪器A的名称是              

②向A中加入10mLNaOH溶液,并滴入3滴酚酞试液,再向其中慢慢滴入稀硫酸,并用玻璃棒不断        ,使溶液混合均匀,直至溶液的颜色由红色恰好变成       色为止,表明两者发生了反应,该反应的化学方程式为                                

(2)为探究上述酸碱反应后,硫酸是否过量.设计了如下两种方法:

方法①:取少量反应的溶液,用pH试纸检验,测得pH<7,表明硫酸过量.

方法②:取少量反应的溶液,向其中滴加适量的BaCl2溶液,可观察到有白色沉淀产生,表明硫酸过量.

上述两种方法中,你认为正确的是方法     (选填“①”或“②”).请用文字说明另一种方法不合理的原因                                                         

 

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“创新是一个民族发展的不竭动力”,创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求.如图是某学生的创新实验——白磷在水下燃烧的实验装置示意图.请分析图回答问题:

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(1)实验过程中,甲装置中的白磷并不燃烧,而将甲装置倒转(如乙装置所示),并   ,即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧.

(2)通过上述实验,说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的     和与氧气接触两个条件.

(3)在其它条件和操作不变的情况下,只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验.你认为这一改进后的实验    (选填“能”或“不能”)成功.

 

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实验是学习化学的重要方法.在实验室里,常采取分解过氧化氢(H2O2)溶液的方法制取氧气.请分析图回答问题:

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(1)MnO2在上述实验中所扮演的角色是           

A.反应物B.生成物C.催化剂

(2)图中能使带火星的木条复燃的气体是       

(3)写出过氧化氢溶液快速分解的化学方程式                             

 

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蓝色的大海拥有丰富的资源,“进军海洋”已成为我国未来发展的国家战略.我国的海洋测量部门对南海某区域的海水进行抽样测量,其中海水中常见离子含量如下表:

离  子

Cl

X

SO42

Mg2+

Ca2+

K+

g/1000g海水

19.10

10.62

2.66

1.28

0.40

0.38

(1)经分析,上表中常见阳离子X的离子符号是         

(2)海水中镁元素主要以MgCl2       (填化学式)两种形式存在.

(3)取这种海水500g,其中所含Ca2+的质量相当于       g贝壳(假定其中成分全部为CaCO3)中所含钙的质量.

 

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试题属性

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