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根据所学化学知识完成下列各小题: 1)日常生活中常用 区别硬水和软水,用 方法降...

根据所学化学知识完成下列各小题:

1)日常生活中常用         区别硬水和软水,用            方法降低水的硬度。

2)水人类最宝贵的资源。某同学为了净化井水,用纱布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了简易净水器,其中活性炭的主要作用是           

3)“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源,普及利用新能源。人们正在利用和开发其他新能源,如太阳能、          等(任写一种)。低碳生活需从细节做起,我的一个低碳举措是                             

 

(1)肥皂水;煮沸;(2)吸附; (3) 地热能(或潮汐能、风能等,其他合理答案均可); 双面使用纸张(及时关灯,步行或骑自行车上学等,其他合理答案均可)。 【解析】 试题分析:(1)检验是硬水还是软水用肥皂水来检验,若产生大量泡沫的是软水,反之则为硬水;降低水的硬度的方法有煮沸和蒸馏,生活中常采用煮沸的方法; (2)净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏。沉淀包括静止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀时水中要加明矾,作用是明矾溶于水形成胶状物吸附杂质,使杂质沉降,达到净水的目的;过滤只除去了难溶性物质,要用活性炭吸附水的颜色和异味; (3)新能源有潮汐能、风能等;低碳举措是及时关灯,步行或骑自行车上学等 考点:水的检验及净化、环境保护
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考点分析:
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1)夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有            

2)从微观角度分析,不同种元素间最本质的区别是                    

3)二氧化碳大量排放将造成的环境问题是__________________。

4)铝有“自我保护”功能是因为                       

5)目前世界上年产量最高的金属是铁,它的两种主要合金是           ;它们的主要区别是            不同

6)保持水的化学性质的最小粒子           ;

7)地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成的化合物的化学式     

 

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用元素符号或化学式表示:

1)2个铁原子        

2)4个氢分子          

3)3个镁离子           

4)氧化铜             

5)高锰酸钾中锰元素显+7价               

6)硫酸铁           

7)2个硝酸根离子         

 

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用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是(    )

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下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同原子。下列说法不正确的是(    )

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A.图中能表示氢分子的是“满分5 manfen5.com

B.反应前后,原子的种类、数目不变

C.该反应中共涉及两种单质和两种化合物

D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1

 

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科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,正确的是 (  )

A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊

B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2

C.C2O3在任何条件下都不能还原氧化铜

D.C2O3中碳的化合价为+4价

 

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