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某校研究性学习小组在学习了双氧水分解制氧气的实验后,知道催化剂(Mn02,)能改...

某校研究性学习小组在学习了双氧水分解制氧气的实验后,知道催化剂(Mn02,)能改变化学反应速率。到底Mn02是不是该反应的催化剂以及还有哪些因素与化学反应速率有关呢?

【小组讨论】:小明同学观点:化学反应速率与反应物的质量分数有关;

小红同学观点:化学反应速率与反应温度有关;

小峰同学观点:化学反应速率与         有关。

【设计实验】:为了验证他们的观点,设计并进行了以下实验:

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(1)请你写出实验中所发生的化学反应方程式                         ;

(2)____实验证明小明的观点是正确的,_______实验证明小红的观点是正确的。

A.①和②    B.②和③    C.③和④   D.①和④    E.②和⑤

(3)由以上实验能得出:其他条件相同时,反应温度越高或反应物的质量分数越大,则反应速率        ;

(4)加入Mn02后,H202分解的速率大大提高,为了证明Mn02是该反应的催化剂,必须检验其质量没有改变,可通过      (填操作名称)将其分离出来称量,同时还应检验其         没有改变。

 

催化剂的质量;2H2O2 2H2O+O2↑;BD;越快,过滤,化学性质 【解析】 试题分析:由他们设计的实验可知催化剂的质量分布取用了0.1g和0.2g,即小峰的观点是化学反应速率与催化剂的质量有关;过氧化氢分解生成的水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;小明同学观点是化学反应速率与反应物的质量分数有关,那采取控制变量法应选择不同浓度的过氧化氢溶液,其他条件均相同的实验组,及②和③   ;小红同学观点是化学反应速率与反应温度有关,那就选择温度不同,但其他条件相同的实验组,即①和④ ;对比②和③、①和④可知:反应温度越高或反应物的质量分数越大,则反应速率快;过滤可将液体和固体分离;判断一种物质是否是某反应的催化剂,要看它是否具备催化剂的特征,即“一变二不变”: 能否改变反应的速率;反应前后本身的质量,是否改变;本身的化学性质是否改变。 考点:影响化学反应速率的因素及催化剂的性质
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考点分析:
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为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:

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(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:                 

(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是                。其化学方程式为为               

(3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于                   的缘故。其化学方程式为                      

 

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有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如下图所示关系

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已知:C 是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊。

(1)写出物质的化学式:A    、C      、E      。全品

(2)请按要求写出化学方程式:

A和 B反应:                

B和D反应:                              

 

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从K、C、S、H、O和N六种有水中选择适当的元素按要求填空(可以重复使用)

(1)用适当的数字和符号表示

三个钾离子        一个碳酸根离子         过氧化氢中氧显-1价       氨气    

(2)写出符合要求的物质的化学式

能灭火的气体         空气中含量最多的物质          能形成酸雨的空气污染物    

 

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为了除去氧化铜中的混入的少量杂质炭,可采取的措施是(     )

A.在氢气流中加热混合物        B.在密闭容器中加热混合物

C.在CO气流中加热混合物      D.在氧气流中加热混合物

 

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氧气和二氧化碳在性质上的相似点是(      ) 

①都具有氧化性、②都具有还原性、③都易溶于水、④都能跟碳反应、⑤都是气体、⑥都是氧化物、⑦都可用于灭火、⑧通常状况下密度都比空气大

A.②④⑤⑧  B.①③④⑤⑥  C.①④⑤⑦⑧  D.①④⑤⑧

 

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