在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．下图是某反应的微观示意图，请回答下列问题：
（1）生成的单质与化合物分子的个数比为 ；
（2）根据上述示意图，请从微观角度描述化学变化的实质是 ．
下图中A、B、C、D是四种微粒的结构示意图，E是碘元素在元素周期表中的部分信息．回答下列问题：
（1）A、B、C、D四种微粒共表示 种元素；
（2）在A、C、D三种微粒中与B微粒的化学性质相似的是 ；
（3）C中X= ，从E图中你获得的信息是 （答出一条即可）；
（4）碘盐中含有碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为 价．
化学与人类密切相关．
（1）我们每天要摄入大量的食物，其中肉、蛋、奶中含有的主要营养素是 ；
（2）常用的洗洁精清洗餐具上的油污，这是因为洗洁精具有 作用，长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢，可以用厨房中的 除去；
（3）近年来，某些自来水厂在用液氯进行消毒处理时还要加入一种物质X，X能延长液氯杀菌时间，其反应化学方程式为X+HClO=NH2Cl+H2O，则X的化学式是 ．
用化学符号表示：
（1）3个氖原子 ；
（2）2个氯原子 ；
（3）用于改良酸性土壤的一种碱 ．
下列图象与对应的操作相符的是（ ）
A．在密闭容器中，点燃一氧化碳和氧气的混合气体 B．向pH=12的氢氧化钠溶液中不断加水稀释 C．向部分变质的氢氧化钠溶液中不断加稀盐酸 D．用等质量和等质量分数的双氧水分别制取氧气
下列说法中正确的是（ ）
A．可燃物的温度达到着火点就一定能燃烧
B．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
C．使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液
D．能与碱发生中和反应的物质一定是酸
