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老师在讲台上做氧化钙与水反应的实验.将水加到氧化钙中后,同学们都看到有白色烟雾状...

老师在讲台上做氧化钙与水反应的实验.将水加到氧化钙中后,同学们都看到有白色烟雾状物质生成,生成的是什么物质?下面请你就这一问题进行探究:
(1)你猜测生成的物质是什么?至少写出两种:____________
(2)“为什么烟雾还会在空气中上升呢?”有同学又提出了问题.你能解释白色烟雾在空气中上升的原因吗?______
(3)你如何通过实验来证明你在(1)中所做猜测的合理性呢?简要写出实验步骤、用品现象及结论.______
(1)氧化钙遇水反应生成氢氧化钙,反应放出大量的热;剧烈反应时放出的大量的热使水变成水蒸气,氢氧化钙为白色粉末也会随水蒸气飘浮形成白色烟雾; (2)在空气中上升的现象可说明烟雾受到浮力大于自身的重量,烟雾与周围空气混在一起形成气团,气团中空气受热体积膨胀密度减小而使所受浮力增大而导致上升; (3)可利用烧杯收集烟雾,并根据氢氧化钙溶于水所得溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变成红色,检验收集到的粉末. 【解析】 (1)根据氢化钙与水反应只会生成氢氧化钙,因此,猜测烟雾为氢氧化钙的烟粉末或是受热而蒸发的水蒸气或是两者的混合物质;故答案为:可能是水蒸气;也可能是随热气飘出的氢氧化钙固体小颗粒或两者都有; (2)氧化钙与水剧烈反应放出的大量的热不能及时扩散,导致周围空气受热而迅速膨胀,膨胀后的空气上升而带动烟雾随之上升;故答案为:由于氧化钙与水反应热使其上方的空气被加热,体积膨胀,密度变小,气团上升; (3)可采取在反应时罩一干净的烧杯,把产生的烟雾进行收集;若杯壁有水滴,说明烟雾含有水;若杯壁为白色粉末,把粉末溶解后滴加酚酞变红时,可判断粉末为氢氧化钙;若既有水滴又有粉末,可以说明烟雾为二者的混合物;故答案为:反应时,在其上方罩一干净的小烧杯,若有水珠,则说明是小水滴;若杯壁有粉末出现,将粉末加水溶解后加入酚酞,变红则证明是氢氧化钙固体小颗粒,若两种现象都有则证明既有水蒸气也有氢氧化钙固体小颗粒
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考点分析:
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请阅读所提供的材料,回答下列问题.
古人用木材生火取暖,木材是一种生质能源,这类能源与煤、石油、天然气等化石能源都是将植物行光合作用固定的太阳光能储藏起来,转变成人类可利用的形式.化石能源是经长久的地质化学作用形成的,开采出来耗尽后,短时间内无法由原地继续供应.相对的生物质能源则是将生物或生物废料,以原始状态或经加工转化之后,取来作为能源,这种能源只需要经收集或再经过一定的加工,就可供人类使用.生物质能的生产常利用农作物或农业废料作为原料,有些农场收集牲畜的排泄物或有机废料,集中到沼气池中,利用细菌进行发酵作用,产生沼气(主要是甲烷)作为气体燃料.此外,有些植物能产生类似石油的液态碳氢化合物,可以作为石油的代用品.例如一种巴豆属的植物所产生的巴豆油,可直接用于柴油引擎.又如巴西在20世纪70年代因石油短缺造成能源危机,栽种了大量的甘蔗和树薯,利用其中所含的糖分或淀粉生产酒精,再将酒精以10~20%的比例掺入汽油中,作为代用汽油,可直接使用于一般汽车引擎.这类汽油比无铅汽油的抗震性好,且较不易产生有毒的CO气体.但是当石油危机解除,人们又批评生产代用汽油未必能达到节约的目的,且需要广大的土地去种植提供生物质能的作物,所以又开始大量使用化石能源.现在,我国也有地方正在试验使用在汽油中加入一定量酒精的代用汽油.未来当化石能源枯竭时,生物质能将是具有潜力的能源之一.
(1)下列作为燃料的物质中,不是来自于生物质能的有______
(A)由玉米酿造的酒精                (B)隔绝空气加热煤所得的焦炭
(C)藏族用来燃烧取暖的牛粪饼        (D)细菌分解有机垃圾产生的甲烷
(2)生物质能与化石能源比较,下列叙述中正确的是______
(A)生物质能的形成速率比化石能源快
(B)生物质能与化石能源的形成都要经过复杂的地质作用
(C)生物质能不须加工就可使用,化石能源则须加工才能使用
(D)生物质能是储存太阳光能而来的,化石能源则是储存地底热能而得的
(3)根据材料所描述的情况,在巴西,人们不再使用掺了酒精的代用汽油.造成这种结果的主要原是______
(A)代用汽油会产生大量空气污染物      (B)汽车引擎须改装才能使用代用汽油
(C)代用汽油爆震程度大于一般无铅汽油  (D)代用汽油生产成本超过开采石油的成本.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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