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生活中的许多变化都能产生能量,下列放热现象和化学变化无关的是( ) A.蜡烛燃烧...

生活中的许多变化都能产生能量,下列放热现象和化学变化无关的是( )
A.蜡烛燃烧放出大量的热
B.白炽灯泡通电后发光
C.镁条燃烧放出大量的热
D.苹果腐烂时放热
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 【解析】 A、蜡烛燃烧放出大量的热的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化. B、白炽灯泡通电后发光的过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化. C、镁条燃烧放出大量的热的过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化. D、苹果腐烂放热的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化. 故选B.
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考点分析:
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下列是我们生活中接触到的物质,属于纯净物的是( )
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C.综合利用石油生产优良人造纤维
D.设计新程序、开发电脑新功能
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现有三瓶气体,分别是空气、二氧化碳、氧气,请你用最简单的方法来鉴别它们.______
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在阳光照射下绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气.我校某兴趣小组打算到小坝某农户的密封的塑料大棚内收集空气样品进行实验探究,我们应该如何收集大棚内的空气样品呢?现有备选器材:集气瓶、玻璃片、橡皮管、玻璃导管、盛满水的水槽、饮料管、试管、橡胶塞、带针帽的注射器、带盖的矿泉水瓶、塑料口袋等(说明:任意选其中的某些仪器或材料,写出一种收集空气样品的正确方法).
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我校某兴趣小组对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.说明:石蜡的密度比水的密度______
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三 层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示)约1秒后取出,可以看到火柴梗的______(填字母)处最先炭化.说明:蜡烛火焰的______温度最高.
(3)在蜡烛燃烧的过程中,某同学把一只干燥的烧杯罩在火焰的上方,现象是______,说明蜡烛燃烧有______生成;然后迅速将烧杯倒过来,注入澄清石灰水,振荡后的现象是______,说明蜡烛燃烧有______生成.
(4)蜡烛熄灭后,某同学立即用火柴点燃从烛芯冒出的白烟,现象是白烟能继续点燃,说明白烟具有______性.

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