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古语道:“人要实,火要虚.”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要...

古语道:“人要实,火要虚.”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺.“火要虚”的目的是( )
A.增大可燃物的热值
B.降低可燃物的着火点
C.增大空气中氧气的含量
D.增大可燃物与空气的接触面积
燃烧需要满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧,可燃物与氧气接触越充分燃烧越完全越剧烈. 【解析】 可燃物架空一些,可使空气容易进入而增大可燃物与空气的接触面,氧气与可燃物接触更充分;“火要虚”能使可燃物与空气中氧气接触更充分,燃烧更完全才能燃烧更旺;此做法不能改变可燃物的热值、着火点等物质固有属性及空气中氧气的含量; 故选D.
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考点分析:
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臭氧(O3)层能吸收太阳光中大部分紫外线,从而保护地球生物,臭氧属于( )
A.单质
B.稀有气体
C.化合物
D.氧化物
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有下列现象:①火药爆炸;②木棍折断;③蜡烛熔化;④燃放礼花;⑤牛奶变酸;⑥碘受热升华.其中属于化学变化的是( )
A.①②③④
B.④⑤⑥
C.①④⑤
D.②③⑥
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将104g有氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量的水中,向所得溶液中滴加10.6%的碳酸钠溶液,所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图.
(1)图中表示恰好完全反应的点是______
(2)求生成沉淀的质量.
(3)求原混合物中氯化钠的质量分数.

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呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在教师的指导下,进行了如下探究:
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[设计实验]小明同学想通过如图1所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
(1)A是二氧化碳气体的发生装置,应选用图2中的______(填“甲”或“乙”)装置.实验室制取二氧化碳的化学方程式为______
(2)检验E装置试管内收集到的气体,待E中试管气体收集满后,把试管移出水面,向试管中伸入燃烧的木条,发现______,证明生成的为O2
(3)B中浓硫酸的作用是______
(4)检验C中反应后剩余固体的成分:
实验步骤实验现象实验结论
①取少量C中反应后的固体于试管中
②向试管中滴加少量稀盐酸
______
a______
b溶液变浑浊
反应后生成的固体是碳酸钠
(5)请写出过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应的方程式:______
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如图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图:
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(1)仪器a的名称:______
(2)①②③④⑤步中有一步是错误的,它是______(填序号);
(3)将错误操作改正后,用上述序号表示正确操作顺序是______
(4)计算需要氢氧化钠______g;
(5)若用量筒量取水时仰视读数,其他操作正确,则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数______(填“偏大”“偏小”或“正确”).
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